有限责任公司的设立和组织机构.pdfVIP

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  • 2020-09-19 发布于四川
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课 堂 教 学 设 计 表 学科名称: 经 济 法 授课班级: 设 计 者: 段 晓 军 所在学校: 地址邮编: 联系电话: 电子邮箱: 设计时间: 2008 中 国 教 育 技 术 协 会 课 堂 教 学 设 计 表 课程名称 经济法 设计者 段晓军 单位(学校)河套大学 授课班级 章节名称 第二章第三节有限责任公司的设立和组织机构 学时 2 课程标准:《经济法》基础课程自编课程标准详附课程标准 本节(课)教学目标: 教学目标 知识和能力:掌握有限责任公司的设立条件,组织机构及其职权 过程和方法:营造自主学习氛围,培养学生的思维能力和创新意识 情感态度和价值观:运用安全分析讲解,培养学生逻辑思维能力和法律素养 本节讲述有限责任公司的设立条件及组织机构,新公司的对这部分内容进行了修 本节(课) 订,着重讲解修订后的内容,本节记忆性内容较多 教学内容 的分析 与本节 (课)相关 的学生特 征的分析 知 知识点 学习 具 体 描 述 语 句 编 号 目标 识 点 2 .3-1 掌握 有限责任公司的设立条件 学 2 .3-2 掌握 股东分红权 习 目 2 .3-3 掌握 股东会 标 2 .3-4 掌握 董事会 描 掌握 述 2 .3-5 经理 6 、事会 有 项 目 内 容 解 决 措 施 1、有限责任公司的设立条件 利用课件及案例分析引导学生运用所学 教学重点 2 、组织机构的职权 知识展开讨论深入探究对比分析 要求学生课前预习自学运用例举法进行 教学难点 股东分红权 深层次讲解 知识点 学习 媒体 教学 使用 占用 媒体 媒体内容要点 所 得 结 论 编 号 目标 类型 作用 方式 时间 来源 教 学 媒 体 ( 资 源 ) 的 选 择 ①媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证,建立概念;D. 提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维;G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开 阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固;K. 自定义。 ②媒体的使用方式包括:A.设疑—播放—讲解;B.设疑—播放—讨论;C.讲解—播放—概括;D.讲解—播放 —举例;E.播放—提问—讲解;F.播

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