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内容 1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;
1、 通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良
好的精神面貌。
2、 培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。
3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和
内脏器官的发展。
目的
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
组织:
1
××××× 1、学生站四列横
一、课堂常规: 队。
1、体委整队、师××××× 1、教师语言要清
生问好、报告人 晰。
数、检查服装。×××××
2、学生认真听
2、宣布课的内容××××× 讲,注意关查。1
和任务。 2、教师讲解课堂
◎ 要求和任务。
二、准备活动:
3、听从指挥注意
1、队列: 力集中。
3、讲解队列练习
2、广播操。 的要求。
准
备 3、专项准备活 4、学生充分活动
部 动。 同上队列四列横4、师生一同练 各关节。 2 10 小
分 队。 习。
1、 学生认真听
1、 教师讲解动讲动作方法和要
一、队列: 作方法和要领。领。
(报 数 ) 2、 教师做分解2、 学生集体练
基 和完整动作示 习。
本 范。
部 3、 学生分组练
分 重点:声音、短 3、 教师给学生习。 3/4 15 中
处、宏亮。 个别指导。
难点;连贯、精
神饱满。
顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强
一、 走:
各种姿势的走;
1、 学生认真听
讲动作方法和要
1、 教师讲解动领。
作方法和要领。 2、 学生集体练
重点:下上肢的协
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