二年级上册健康教育教学计划教学文案.pdf

此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 二年级上册健康教育教学计划 一、学情分析 宁湖小学二（ 2 ）班共有 33 人，他们度过了一年愉快的校园生活，通过行为习惯培养 活动和健康教育课、 讲座等一系列的活动， 他们已经了解了最基础的健康卫生知识， 并养成 了一定的健康卫生习惯。 但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养， 不断地坚持。 二、教学目标 １. 增进“健康意识”，促进“自我保健”习惯的养成，提高“自我保护”能力。 ２. 帮助孩子巩固胃与肠的知识， 知道怎样保护自己的胃， 并知道如何预防急性肠胃炎。 ３. 帮助孩子巩固养成良好的饮食习惯，不吃变质腐烂的的食物的卫生习惯的养成。 ４. 帮助孩子了解怎样预防蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾。 5. 帮助孩子了解腹痛不能盲目服用止痛药、如何保护皮肤、怎样保证充足的睡眠以及 如何和同学友好相处。 三、教学措施 1. 认真备好每一节课，做到有教案上课。 2. 采取多种教学手段，吸引学生参与到课堂教学中来。 3. 成立各班卫生委员为成员的健康教育督查小组， 定期检查和公布学生健康教育情况。 4. 加强常见病预防。 利用上课、 录像、 广播、 卫生专栏、 卫生知识讲座、 手抄报等多种形式向学生宣传近视、 肠道蠕虫、贫血与营养不良、龋齿、沙眼、地方病的预防。 5. 培养学生良好的卫生习惯。 开展环境卫生和个人卫生检查， 做到每天有检查，一周有评比，学期有表彰， 增强学生 自我保健意识和提高健康水平。 6. 加强课堂教育与课外教育， 多利用课外知识， 多媒体课件进行教学培学生兴趣爱好， 注意平时习惯的养成，教育学生积累卫生知识，保健身体，以良好的生理、 心理状况投入学 习。 《卫生与保健》教学进度表 二年级（第三册） 周次 教 学 内 容 类 别 1 1、认识胃与肠 消化道疾病 只供学习与交流 此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除 2 2 、预防急性肠胃炎 消化道疾病 3 3 、养成良好的饮食习惯 饮食与营养 4 4 、不吃腐烂变质的食物 饮食与营养 5 5 、预防蛔虫病 传染病的预防 6 6 、预防蛲虫病 传染病的预防 7