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9 我是体育小明星——数据的收集与整理(一) 第1课时 分类与统计QD二年级下册 习题课件提示:点击 进入习题321知识点分类整理数据1.请你按要求将下面的杯子分类整理,并填一填。(1)49 5(2)9324整理上面的杯子,可以按( )分,也可以按( )分,分类的标准不同,整理的结果就( ),但两次整理的数据合计都是( )个。有无把价格不同9易错点 2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)统计表是整理数据的唯一方法。 ( )(2)统计数据时,分类的标准是唯一的。 ( )辨析:统计数据时,可以有不同的分类标准。提升点 运用分类整理解决问题3.我会整理。(1)按形状分。47819①( )的个数最多,( )的个数最少。② 比 少( )个。4(2)按颜色分,并涂一涂。10个9个19个图略(3)你还有什么发现?答案不唯一,如:灰色比白色少1个。 Thank you! 9 我是体育小明星——数据的收集与整理(一) 第2课时 整理数据的方法QD二年级下册 习题课件提示:点击 进入习题321知识点用不同的方法记录、整理数据1.(1)用画“正”字的方法统计出每种图形的个数。正正正(2)填一填。10106 3(3)涂一涂。(4)( )和( )一样多,( )最少。(5)你还能提出什么数学问题?并解答。○?□ 答案不唯一,如:○和△一共有多少个? 10+6=16(个) 答:○和△一共有16个。 易错点 2.判断:用画“正”字的方法记录数据时,一个“正”字代表数据1。 ( )辨析:一个“正”字代表5。提升点 统计在实际生活中的应用3.二年级(2)班正在进行班干部选举,4名同学竞选班长一职,请根据投票结果把表格补充完整并填一填明(1)( )得的票数最多。(2)应该选( )当班长。(3)李明比张军多( )票。李明2Thank you! 9 我是体育小明星——数据的收集与整理(一) 阶段小达标(12)QD二年级下册 习题课件提示:点击 进入习题3211.小小统计员。(共18分)(1)按动物分。(9分)453 (2)按图片形状分。(9分)2642.下面是学海书店某日图书销售情况。(共28分)(1)把表格补充完整。(10分2)( )销售的最多,( )销售的最少。(4分)(3)《探索》销售的比《十万个为什么》多( )本。(2分)《漫画大王》《世界真奇妙》5(4)这一天一共销售了( )本图书。(2分) 50(5)涂一涂。(10分)略 3.下面是二(2)班图书角的图书情况统计。(共14分)(1)( )最多,( )最少,它们相差( )本。(6分)科技书连环画12(2)故事书的本数比科技书多( )本。(2分)(3)如果二(2)班的同学想增添一些书,你有什么建议? (6分) 8答案不唯一,合理即可。如:可增加一些科技书。 Thank you! 9 我是体育小明星——数据的收集与整理(一) 漂亮的花朵QD二年级下册 习题课件提示:点击 进入习题3211.你能想出什么样的分类方法?有无橡皮颜色(分法不唯一) 2. (1)按颜色分。716(2)按形状分。8645在这次的分类结果中,( )的个数最多,是( )个。8圆3.先算一算,再给算式分类。3+9= 15-6=8+4= 13-8=18-9= 4+7= 13-4= 19-7=6+3= 8+5= 9+1= 14-3=9121259119129131011(1)按得数大小分。741(2)按算式类型分。66Thank you!
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