人教版必修五Unit3-教学设计与反思.pdfVIP

教学设计 名称 Life in the future 唐山市开滦二中 课 执教者 1 基本信息 吉静宜 时 人教版高中英语必修 5 第三单元第 所属教材目录 一课时 本单元以 “Life in the future为中心话题，” 旨在通过本单元的学习， 让学生大胆发挥想象， 对人类今后的生活环境， 生活方式进行猜 教材分析 测，并在此基础上，对人类的种种活动进行反思，提倡环保生活 意识。同时让学生学会过去分词作定语和作状语的不同用法。 未来世界是高中学生比较熟悉和感兴趣的话题， 而且本班学生的 思维活动、 学习热情、 表现欲望和合作精神已经在平时的教学中 学情分析 得到了提高。 根据这些特点， 采用与新课标要求相一致的新的教 学方式， 即活动式的教学法， 这样面向全体学生便于调动全班学 生的积极性，在师生互动、生生互动中实现教学任务和目标。 通过课文了解未来世界可能的生活状况和未 来生活与现在生活的不同；帮助学学生通过 预测，表格，等形式提取和处理文章信息； 知识与能力目标 通过小组讨论来帮助学生互相激发想象力， 并以短文形式来展现自己想象出来的未来世 界。 通过一系列科幻电影的片段和海报，激发学 教学目标 生的兴趣；之后通过预测、 Skimming 、 过程与方法目标 Scanning 、 Brainstorming 、 Science fiction writing 等一系列活动，培养学生的 阅读技能和语言综合能力。 激发学生的想象力，并通过课文中所展现出 情感态度与价值观 来的未来世界的环境问题来激发学生保护和 目标 改变环境的意识和责任感。 运用快速阅读和精读方面的一些技巧，了解文章大 重点 教学重难点 意和细节；学会分析和比较未来与现在的不同。