小学四年级的下册的鸡兔同笼问题练习试题附含答案及解析.doc

鸡兔同笼问题练习题 1. 某次数学竞赛共 20 道题，评分标准是：每做对一题得 5 分，每做错或不做 一题扣 1 分．小华参加了这次竞赛，得了 64 分．问：小华做对几道题？ 2. 鸡、兔共有脚 100 只，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共有脚 86 只．问：鸡、 兔各有几只？ 自行车越野赛全程 220 千米，全程被分为 20 个路段，其中一部分路段长 14 千米，其余的长 9 千米．问：长 9 千米的路段有多少个？ 4. 有一群鸡和兔，腿的总数比头的总数的 2 倍多 18 只，兔有几只？ 5、某次数学测验共 20 题，做对一题得 5 分，做错一题倒扣 1 分，不做得 0 分．小 华得了 76 分，问他做对几题？ 12 张乒乓球台上共有 34 人在打球，问：正在进行单打和双打的台子各有几张？ 7、鸡与兔共有 100 只，鸡的脚比兔的脚多 80 只，问鸡与兔各多少只？ 8、红英小学三年级有 3 个班共 135 人，二班比一班多 5 人，三班比二班少 7 人， 三个班各有多少人？ 9、刘老师带了 41 名同学去北海公园划船，共租了 10 条船．每条大船坐 6 人，每条小船坐 4 人，问大船、小船各租几条？ 10、有鸡兔共 20 只，脚 44 只，鸡兔各几只？ 11、鸡、兔共笼，鸡比兔多 26 只，足数共 274 只，问鸡、兔各几只？ 12、六年二班全体同学，植树节那天共栽树 180 棵．平均每个男生栽 5 棵、每 个女生栽 3 棵；又知女生比男生多 4 人，该班男生和女生各多少人？ ? 答案 1、假设全做对： 20×5=100（分） 100－64=36（分） 36÷（ 5+1）=6（道）···错题 20－6=14（道）···对题 2、 100－86=14（条） 14÷2=7（只）···兔 100－7×4=72（条） 72÷（ 2+4）=12（组）···（1 组里有 1 鸡 1 兔） 兔： 7+12=19（只） 鸡： 12 只 3、假设全是 9 千米的路段： 9× 20=180（千米） 220-180=40（千米） 40÷（ 14-9 ） =8（段）···14 千米路段 20-8=12（段）···9 千米路段 4、 18÷2=9（只）···兔 （解析：用 1 只鸡为例，鸡的腿数刚好是头数的 2 倍，所以不管是几只鸡，只要全部是鸡， 鸡的腿数一定是头数的 2 倍。但是题目中说了腿数要比头数的 2 倍多 18 条腿，多出来的 18 条腿怎么分配呢？可以这样，原来不是全部是鸡吗，现在将其中的 1 只鸡换成 1 只兔，那就 变成腿数是头数的 2 倍多 2 条腿，题目要求多 18 条腿，所以要把原来的 9 只鸡换成 9 只兔 就多了 18 条腿了，故 18÷2=9） 5、假设全做对： 5× 20=100（分） 100-76=24（分） 24÷（ 5+1）=4（道）···错题 20-4=16（道）···对题 （解析：通过假设我们知道如果 20 道题全做对，应该得 100 分，但实际上得了 76 分，分数多了 24 分，就要想到把对的题目改成是错的题目来调低分数。将一道答对的题目改成答错 的题目分数就会减少 6 分，这是为什么呢？因为原本这个题是对的应得 5 分，而把它改成错 5 分不但没得还因为这个题答错了又减 1 分，所以是 6 分。将 1 道对题改为错题就少 6 分，现在要减少 24 分，要改几道呢？所以是 24÷ 6=4） 6、假设全部在单打： 12×2=24（人） 34-24=10（人） 10÷（ 4-2 ）=5（张）···双打 12-5=7 （张）···单打 7、 100-80 ÷2=60（只） 60÷3=20（只） 鸡： 40+2×20=80（只） 兔： 20 只 8、 135+5+7=147（人） 147÷3=49（人）（2 班） 49-5=44（人）（1 班） 49-7=42（人）（3 班） （解析：二班比一班多 5 人，那么一班加上 5 人，一班二班人数就一样多；三班比二班少 7 人，三班增加 7 人二班三班人数又一样多，也就是说如果增加 12 人三班人数一样多。） 9、假设全是小船： 4× 10=40（人） 41-40=1（人） 10-1=9 （只）小船 1 只大船 10、假设全是鸡： 20×2=40（脚） 44-40=4（脚） 4÷（ 4-2 ）=2（只）····兔 20-2=18（只）···鸡 11、274-26 × 2=222（脚） 222÷（ 2+4） =37（组） 37+26=63（只）···鸡 63-26=37（只）···兔 12、180-3 ×4=168（棵） 168÷（ 5+3） =21（组） 21+4=25（人）···女生 男生： 21 人