部编八年级下册语文专题八 现代文阅读期末专项复习.pptVIP

专题八 现代文阅读  装赤:点击进入习题 、记叙文阅读 、说明文阅读  请同学们看《点拨训练》第115页第1-5题 、记叙文阅读(2019广州 1作者笔下不同朝向的窗给人带来的感受是不同的。阅读全 文,补写下面的表格。 窗户的朝向 给人带来的感受 南窗 光朗,温暖,给人以清居的享受 东窗① 西窗 宁静、舒适,让人感到惬意 北窗②  下【点】本替根据表格给定的提示信息,到相应文 段找到“给人带来的感受”的相关信息即可。①空 对应的是第四段,②空对应的是第六段至第十段。 【答案】①凊新,有朝气,使人精神清振②凊淡 而隐约的光,使人愉悦自如  2者在想象中把书房里的每一个角落都置好了 请问作者是如何布置他书房的窗子的?结合文章 简要回答。 【点拨】解答本题需要找到相关文段,再从中提 取所需要的信息即可。选文第三段写书房的南窗, 第四段写东窗,第五段写西窗,第六段至第十段 写北窗。  2者在想象中把书房里的每一个角落都置好了 请问作者是如何布置他书房的窗子的?结合文章 简要回答。 作者最喜欢北窗,所以在书房的北窗外有 带古老的粉墙,墙上有石斑,与窗子的距离适中, 墙边种一行疏竹。  3.本文的语言极具特色,结合上下文,从修辞的角 度分析下列句子的表达效果。 (0苍蝇的搓脚,微尘的轻游,都蒂些倦意了 【点拨】本题考查修辞手法,作答本题要了解常见 修辞手法。第①句写“苍绳、微尘”有了“倦意”, 明显是运用了拟人的手法,写出书房的宁静。  (1)苍蝇的搓脚,微尘的轻游,都带些倦意了。 运用了拟人的修辞手法,赋予苍蝇、微尘以 人的动作,生动形象地表现了书房的宁静安逸。  2)有风,你可以欣赏它婆娑的舞容:有月,你可以欣 赏窗上迷离的竹影;有雨,它给你平添一番清凄; 有雪,那素洁,那清劲,确是你清寂中的佳友。 【点拨】本题考查修辞手法,作答本题要了解常见 修辞手法。第②中从结构看,三句结构类似,运用 了排比的手法,写出了北墙外疏竹在不同情况下的 情态,抒发了作者的情感。  (2)有风,你可以欣赏它婆娑的舞容;有月,你可以欣 赏窗上迷离的竹影;有雨,它给你平添一番清凄; 有雪,那素洁,那清劲,确是你清寂中的佳友。 运用了排比的修辞手法,更加细致地写出了 北墙外疏竹在不同情况下的情态各有妙处。同时 也使文章读起来朗朗上口,表达了作者对北墙外 疏竹的喜爱。