外研版小学三年级英语上册教案精编版.pdfVIP

新标准外研版小学三年级英语上册教案 Module 1 题目 Greetings （问候） 题材 上学的第一天， Sam, Daming, Lingling 和 Amy 在学校里互相问候、 做自 （主要） 我介绍，并在放学时告别。 内容 教学目标 功能 问候和道别、简单的自我介绍。 问候： Hello. / Hi. / Good morning. How are you? I ’m fine, 语法 thank you. （结构、 道别： Goodbye. / Bye-bye. 句子） 语言 自我介绍： I ’m… 知识 能在听录音的过程中从语句中辨别出如下单词： I, am, 听 hello(hi), goodbye(bye-bye), how, are, you, good, morning, 目标 fine, thank 能在句子中正确使用如下单词： I, am, hello, goodbye, how, 词汇 说 are, you, good, morning, fine, thank 能在图片的提示下、 跟着录音在语句中正确朗读出如下单 读 词： I, hello, goodbye, how, are, good, morning, fine, thank 能够听懂问候、自我介绍和道别的句子： Hello. Good 听 语言 morning. How are you? Goodbye. 技能 能够运用表示问候、自我介绍和道别的句子，简单地与他 说 目标 人沟通： Hello. I ’m Sam. Good morning. How are you? I ’m fine, thank you. Goodbye. 能够在图片的帮助下指读课文中的句子： Hello. I ’m Sam. 读 Good morning. How are you? I’m fine, thank you. Goodbye. 学习策略 积极运用所学英语进行表达和交流，和朋友问候、道别和自我介绍。 初步了解英美国家的问候语以及英语中姓名的表达与中文的不同 , 知道 文化意识 英语中最简单的称谓语、问候语和告别语。 有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲，让学生学会在生活中礼貌地 情感态度 问好，培养学生开朗大方的个性。 任务 能够运用本课所学内容和新同学问候、道别并介绍自己。 Unit 1