小桥大街小学党支部认真贯彻落实省委.doc

小桥大街小学党支部认真贯彻落实省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治教育工作的意见》精神汇报材料 各位领导： 省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治教育工作的意见》下发后,小桥大街小学党支部以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，紧紧围绕《意见》的总体要求，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的思路,党支部联系学校实际，以五项措施为抓手，促进学校党建工作健康发展。为学校党建工作规范化、正常化提供了重要保证，也为依法治教、依法治校奠定坚实基础。现将小桥大街小学截止2012年4月９日以前贯彻落实省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治教育工作的意见》精神的情况简要报告如下： 一、深入学习宣传 2月27日上午,学校党支部召开了支部支委、行政领导专题联席会议,认真学习了《意见》的精神，并就《意见》精神做出了切合我校实际的安排部署。2月２9日上午全体教师开学工作会议上，支部宣传委员、副校长陈学斌同志受支部委托组织全体教职工认真学习了青海省委出台的《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》精神,解读了《中共城北区小桥大街小学党支部201２年党建和政治思想工作措施》。按照《意见》精神，结合学校实际,在领会精神的同时,通过横幅、电子屏、黑板报,校园网、红领巾广播站进行宣传，营造了学习《意见》的舆论声势和学习氛围。 二、明确实施措施 支部围绕省委《关于加强和改进中小学党的建设和思想政治工作的意见》的总体要求，认真总结了学校党建和思想政治工作取得的成绩和存在的不足，制定了契合学校实际的《中共城北区小桥大街小学党支部20１２年党建和政治思想工作措施》，明确目标，以具体措施为抓手,促进学校党建工作健康发展。 一是从制度上规范，解决重教育业务、轻党建工作问题。坚持以制度建设为突破口,规范学校党建的管理。根据局党委的有关规定,学校党组织结合教育实际，从建立和完善各项制度入手，来规范学校党建工作。学校建立、完善党组织工作目标管理制度、三会一课制度、民主生活会制度、党风廉政建设责任制等制度，保证学校党建工作在规范化、系统化和正常化的轨道上运行。 二是完善机制，解决党组织隶属关系不顺的问题。认真落实党支部领导下的校长负责制，明确了书记是集体领导的一把手，校长是行政负责人,书记和校长同时对党组织负责的责任体系。建立健全学校党组织议事规则,规定凡学校发展规划、领导分工、干部任免、职称评定、经费预决算、基建采购等重大事项必须提交学校党支部集体研究决定后,由校长负责实施。确立了学校党组织的领导核心地位，使学校党建工作"边缘化"的问题得到有效解决。 三是从争创上促进，解决党员教师先锋模范作用不够显著的问题。继续设立党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗，为党员示范岗挂牌,设立党员责任区，发挥党员的模范带头作用；广泛开展以“比思想赛作风、比学习赛素质、比管理赛效果、比技能赛业绩、比服务赛满意”和“争当学生最喜爱的教师、争当服务标兵”　为主要内容的“五比五赛两争”主题活动,使党员成为推动学校教育教学工作的骨干;继续开展党员评优活动，树立易于了解、贴近生活的学习榜样，注重典型引领，使活动“学有标杆、干有榜样”,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。这些争创活动的开展,必将锻炼党员的党性,改进党员思想作风和工作作风,增强了学校党组织的凝聚力和战斗力。 四是强化教育,解决不想入党的问题。从强化思想品德教育入手，开展三项活动:一是“爱祖国、反分裂、保稳定、促和谐”主题教育活动。采取集中学习、主题演讲、团队活动、国旗下讲话、用身边事教育身边人等形式,组织广大师生学政策，讲感受，辨是非，增强爱党爱国意识和政策法制意识。二是“双向培养带动”活动。即:把优秀教师培养成共产党员,带动教师增强政治觉悟;把教师中的共产党员培养成优秀教师，带动教师提高业务水平;促进党员教师业务上不断进步,骨干教师政治上日趋成熟。三是创先争优活动。在广大教职工中开展以"比业务、争能手,比奉献、争先进,比业绩、争优秀＂为内容的"三比三争＂活动,引导广大教职工立足岗位作奉献。通过坚持不懈地加强思想政治教育，有效提高中青年教师入党积极热情。 五是创新载体,解决思想政治工作不强的问题。坚持把创新活动载体作为增强党建工作活力的突破口和切入点,深入持久地开展“两进”活动,以“两进”活动激发党建活力：一是主题教育进校园。开展“法制教育进校园”、“民族团结进校园”、“科学发展进校园”、“廉政文化进校园”等一系列主题教育活动，引导广大青少年热爱祖国，遵纪守法，奋发学习，坚定信念，增强爱国主义情感和民族自豪感。二是先进文化进教室。结合对文化知识的学习，因势利导地把优秀传统文化和社会主义先进文化有机渗透到教育教学环节,深化校园文化内涵,搭建学校思想道德建设和校园文化建设的新载体，提升广大青少年的思想