篮球行进间背后运球教案.doc

篮球课行进间背后运球教案 第1次课 授课教师：薛腾飞 教材内容：1.变速跑、镜面运球?防守一对一口令移动 2.胸前传接球分组练习、游戏部分贪吃蛇传接球接力比赛。 3.素质练习:死亡折返跑冲刺练习 本课任务：1.使学生初步掌握胸前传接球基本技术。 2.激发学生对篮球的兴趣，并运用于实践。 3.培养学生合作、拚搏、竞争意识，勇于挑战自我的精神。 时间 课的内容 （技术重点难点） 教学过程 （教师教法、学生学法） 效果目标 准 备部分 15 分钟 基本部分70分 课堂常规：体委整队报告人数，师生问好，教师宣布本课内容，安排见习生。答疑提问。 一、热身活动 1.沿两个篮球场慢跑三圈斜线冲刺 2.做指令移动运球防守练习 3.徒手操 二、篮球 1.行进间背后运球 重点：背后运球落点靠近在接球手背后，下肢屈膝，脚步交替前移，一拍一动，手上五指向下，手腕积极拨球，接球缓冲。 难点：在控制球的落点线路，上下肢的配合，球的回弹角度力度配合，接球后的缓冲动作。 组织： ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀ 教学步骤： 1.回顾上周在体育锻炼中所遇到的问题。 2.提问：体育锻炼要注意的事项。 3.师生共同探讨问题并总结评价。 要求：学生模仿教师的动作做各关节的练习活动。 目的：发展学生的灵活性。 方法：分成四组，面对面站立。 组织：二列横队 ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀♀ 教师教法: 1.无球示范教学。 2.有球示范教学。 学生学法：1.徒手模仿练习。 2.有球模仿练习。 3.分组传接球练习。 注意力要集中，间距适当，姿态端正 。 调动学生的积极性为进入基础部分做好身体上的准备。 认真观察 、思考掌握动作技术关键。 认真听讲掌握要领 灵活运用于实践中 时间 课的结构程序： （技术重点难点） 教学过程 （教师活动、学生活动） 效果目标 结 束 部分5分钟 2. 两人传接配合 重点：学生积极主动控制球的落点，上下肢的协调配合。 难点：球的方向落点的把握。 四、素质练习 五、放松 小结 教师教法: 1.正确示范完整的技术动作。 2.讲解技术动作要领。 3.学生按照要求分组进行练习。 4.对动作不到位的学生进行纠正。 学生学法：1.背后运球的连续配合。 2.竞赛速度大比拼19米 分组：四人人自愿结组后进行分组教学比赛。 表扬部分同学，课堂得失掌握情况 组织：体操队形 要求：1.充分放松全身肌肉，抖动手臂和腿部，使之放松。 2.小结本课的完成情况，宣布下节课的内容。 3.布置课后作业 4.送器材 掌握学习方法、观察思考总结实践。 提高自身的综合身体素质。 消除疲劳恢复体力 放松身心 课后小结： 本单元增加了补测内容，女生运球控制线路情况也不理想，个别学生准确性较差，需利用课余时间反复加以练习。