电视音乐音响1.pptVIP

绪 论 一、课程目标 通过本课程的教学，提高大家对电视艺术、电视音乐音响美学的认识，培养大家对电视音乐音响的综合运用能力。 二、主要参考教材 《电视音乐音响》高廷智 北广播学院出版社 《影视声音基础》王红霞 中国电影出版社 《影视录音——声音创作与技术制作》姚国强 北广版 《影视同期录音》孙欣 中国电影出版社 《电影电视剧音乐分析教程》曾田力 雷伟 中传版 《声音设计——电影中语言、音乐和音响的表现力》David Sonnenschein著 王旭烽 译 浙江大学出版社 三、课程内容简介 本课程由三大部分组成： 电视音乐 电视音响 电视节目音频制作 （一）电视音乐 电视音乐概述 电视音乐的构成元素 电视音乐的表现形式 电视音乐的功能 电视音乐的种类及其特征 （二）电视音响 电视音响概述 电视音响的主要表现功能及使用方法 （三）电视节目音频制作 电视声音蒙太奇 音乐音响编辑工作程序 电视声音的编辑制作 软件 四、授课方式 赏析 → 运用 五、本门课程成绩计算方法 平时成绩（音乐分享+考勤）：40% 期末考试（开卷考试）：60% 第一章 电视音乐概述 内容提要 视听艺术的“视”和“听” 电视音乐的本质特征 电视音乐的特点 电视音乐的创作和评价 第一节 视听艺术的“视”和“听” 人类从精神上掌握世界的三大方式 艺术媒介决定论思想 影视语言“金三角”论 一、人类从精神上掌握世界的三大方式 科学——表现了对真理的追求，诉诸于逻辑，讲究实证。 宗教——表现了对人的终极关怀，诉诸于信仰，反逻辑。 艺术——表现了各种抽象情绪，主要诉诸于具体形象。 二、艺术媒介决定论思想 艺术媒介决定论思想 七大艺术的艺术媒介 三、影视语言“金三角”论 “视”——画面 ↗ 运动的声画影像 ↘ 语言 “听” ——声音｛ 音乐音响 第二节 电视音乐的概念和本质特征 电视音乐是一个总的概念，一般地讲，它包括了从电视屏幕上播放出来的一切音乐。 电视音乐的本质特征体现在音乐与画面的关系之中，体现在这二者之间相互作用的规律性中。 音画关系的动态发展过程：无关→从属→互动 第三节 电视音乐的特点（与纯音乐比较而言） 内容的可阐释性 联想的指向性 结构的灵活性 第四节 电视音乐的创作和评价 对于编导来说，必须具有驾驭音乐表现手段和艺术风格的能力，必须具有把握音画关系的能力,能与作曲家和音乐编辑自由交谈，讨论对一部片子音乐的设想。 电视音乐的价值在于其对画面内容的阐释和支持,在于其对艺术总体构思的支撑。 音乐知识补充途径 音乐你我他