6 重力 弹力 摩擦力2—2021届高中物理一轮复习课件(共18张PPT).pptxVIP

2021高考总复习;知识清单;知识清单;知识清单;知识清单;知识清单;摩擦力的分析与计算;摩擦力的分析与计算;例4.如图所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接 触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与 地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为(　　)。;变式3.如图所示,质量为M的滑块a置于水平地面上,质量为m的滑块b放在a上,二者 接触面水平。现将一方向水平向右的力F作用在b上,让F从0缓慢增大。当F增大到 某一值时,b相对a滑动,同时b与地面间的摩擦力达到最大。已知a、b间的动摩擦因 数为μ1,a与地面之间的动摩擦因数为μ2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则μ1与μ2 之比为(　　)。;摩擦力的“突变”问题;　 例5. (多选)木块A、B的重力分别为50 N和60 N,它们与水平地面间的动摩擦因数均 为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m,系统置于水平 地面上静止不动,现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示,设滑动摩擦力与最大静 摩擦力相等,则力F作用后(　 　)。;分析轻绳或轻杆上的弹力时应注意以下两点: (1)轻绳中间没有打结时,轻绳上各处的张力大小都是一样的;如果轻绳打结,则以结点为界分成不同轻绳,不同