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- 2020-09-20 发布于山西
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基于4cs教育理论的学校教育信息化模型研究
摘要:进入21世纪以来,随着经济科技的迅速发展,教育领域也在发生着变化,现代信息技术与教育的结合日益紧密,学校的发展以及日常的教学工作不再似传统形式,而是借助现代信息技术,开拓了学生视野,为教师提供了学习平台,为学校发展提供了新的技术手段的支持。技术方面的变革必然离不开观念的指导,进入21世纪后,我们的教育发展的方向即终身学习与全面发展,因此美国学者们提出了4css教育理论,旨在培养学生的各种能力,以便造就能够适应未来社会发展的的人才。本文基于4css教育理论,建立学校教育信息化模型,以此为学校教育信息化水平提升提供参考和指导。
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