人教版初中数学九年级上册单元小结及期末复习 含单元检测试卷.ppt

考点五 与圆有关的作图 · a b c d a 例7 如何解决“破镜重圆”的问题： O · 例8 如何作圆内接正五边形怎么作？ · O E 72° B A D C （1）用量角器作72°的中心角，得圆的五等分点； （2）依次连接各等分点，得圆的内接正五边形. 圆 圆的性质 与圆有关的位置关系 弧长与扇形面积的计算 圆的对称性 圆是中心对称图形 垂径定理 四边形的内接圆、三角形的外接圆 直线与圆的位置的关系 切线长定理 课堂小结 圆的概念 圆心角、圆周角、弧与弦之间的关系 圆是轴对称图形，任意一条直径所在直线都是它的对称轴 切线 三角形的内切圆 正多边形与圆 作图 播放后答案动态显示 11.三角形的内切圆 内心：三角形的内切圆的圆心叫做这个这个三角形的内心. [注意] (1)三角形的内心是三角形三条角平分线的交点．(2)一个三角形的内切圆是唯一的. 12.正多边形的相关概念 (1)中心：正多变形外接圆和内切圆有公共的圆心，称其为正多边形的中心. (2)半径：外接圆的半径叫做正多边形的半径. (3)边心距：中心到正多边形一边的距离叫做正多边形的边心距. (4)中心角：正多边形每一条边对应所对的外接圆的圆心角都相等，叫做正多边形的中心角. 二、与圆有关的位置关系 1.点与圆的位置关系 判断点与圆的位置关系可由点到圆心的距离d与圆的半径r比较得到． 设☉O的半径是r，点P到圆心的距离为d，则有 点P在圆内； d＜r 点P在圆上； d=r 点P在圆外. d＞r [注意]点与圆的位置关系可以转化为点到圆心的距离与半径之间的关系；反过来，也可以通过这种数量关系判断点与圆的位置关系． 2.直线与圆的位置关系 设r为圆的半径，d为圆心到直线的距离 直线与圆的 位置关系 图形 d与r的关系 公共点个数 公共点名称 直线名称 2个 交点 割线 1个 切点 切线 0个 相离 相切 相交 d＞r d=r d＜r 三、 圆的基本性质 1. 圆的对称性 圆是轴对称图形，它的任意一条_______所在的直线都是它的对称轴. 直径 2. 有关圆心角、弧、弦的性质. (1)在同圆中，如果圆心角相等，那么它们所对的弧相等，所对的弦也相等. (2)在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧和两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都分别相等. (2)垂径定理的推论：平分弦(不是直径)的直径垂直于这条弦，并且平分这条弦所对的两条弧； 平分弧的直径垂直平分这条弧所对的弦. 三、 有关定理及其推论 1.垂径定理 (1)垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的　 　. [注意] ①条件中的“弦”可以是直径；②结论中的“平分弧”指平分弦所对的劣弧、优弧． 两条弧 2.圆周角定理 (1)圆周角定理：圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半. (3)推论2：90°的圆周角所对的弦是直径. [注意] “同弧”指“在一个圆中的同一段弧”；“等弧”指“在同圆或等圆中相等的弧”；“同弧或等弧”不能改为“同弦或等弦”． (4)推论3：圆的内接四边形的对角互补. (2)推论1：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等；相等的圆周角所对弧相等. 3.与切线相关的定理 (1)判定定理：经过圆的半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. (2)性质定理：圆的切线垂直于经过切点的半径. (3)切线长定理：经过圆外一点所画的圆的两条切线，它们的切线长相等.这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角. 四、 圆中的计算问题 1.弧长公式 半径为R的圆中，n°圆心角所对的弧长l=________. 2.扇形面积公式 半径为R，圆心角为n°的扇形面积S= ____________. 或 3.弓形面积公式 O O 弓形的面积=扇形的面积±三角形的面积 (3)圆锥的侧面积为　 　. (4)圆锥的全面积为　 　. 4.圆锥的侧面积 (1)圆锥的侧面展开图是一个　 　. (2)如果圆锥母线长为l，底面圆的半径为r，那么这个扇形的半径为　　，扇形的弧长为　 　. 扇形 l 5.圆内接正多边形的计算 (1)正n边形的中心角为 (2)正n边形的边长a，半径R，边心距r之间的关系 (3)边长a，边心距r的正n边形的面积为 其中l为正n边形的周长. 考点一 圆周角定理 例1 在图中，BC是☉O的直径，AD⊥BC,若∠D=36°,则∠BAD的度数是（ ） A. 72°