物理选修3-4电磁波全章教学案.doc

PAGE / NUMPAGES 江苏省射阳中学2012年春学期高二(1)物理教学案(07) 课题: 电磁波的发现 主备人：邵洪胜 教学目标： 1. 理解麦克斯韦电磁场理论的两个支柱：变化的磁场产生电场、变化的电场产生磁场。2. 了解变化的电场和磁场相互联系形成同一的电磁场。 3. 了解电磁场在空间传播形成电磁波。 教学内容： 一、麦克斯韦电磁场理论要点 ?⒈ 变化的磁场产生电场 ⒉ 变化的电场产生磁场 ⒊ 电磁场 ⒋ 麦克斯韦电磁场理论的理解 ⑴ 恒定的电场 磁场，恒定的磁场 电场；⑵均匀变化的电场在周围空间产生 的磁场，均匀变化的磁场在周围空间产生 的电场； ⑶振荡电场产生 振荡磁场，振荡磁场产生 的振荡电场。 二、电磁波 ⒈ 麦克斯韦关于电磁波的预言 ⒉ 电磁波的特点 ⑴ 电磁波是横波 ⑵ 电磁波中的E和B这两个物理量随时间和空间做周期性的变化． ⑶ 电磁波的速度等于光速c ⑷ 光的本质是电磁波 ⑸ 电磁波能产生反射、折射、干涉、偏振和衍射等现象 三、赫兹的实验验证 ⒈ 赫兹的电火花实验原理图 ⒉ 赫兹的结论：赫兹观察到了电磁波的反射,折射,干涉,偏振和衍射等现象.； 他还测量出电磁波和光有相同的速度；这样赫兹证实了麦克斯韦关于光的电磁理论。 例题分析： 例1：根据麦克斯韦的电磁场理论,下列说法中错误的是． A、变化的电场可产生磁场 B、均匀变化的电场可产生均匀变化的磁场 C、振荡电场能够产生振荡磁场 D、振荡磁场能够产生振荡电场 随堂训练： 1、在法拉第发现电磁感应现象之后，英国物理学家 在此基础上不断钻研，最终以一组电磁场方程宣告了完整的电磁场理论的建立。 2、麦克斯韦认为：变化的磁场产生 ，变化的电场产生 ，变化的电场和磁场交替产生，由近向远处传播，即产生了 。 3、因为电场和磁场本身就是一种物质，所以电磁波可以在 中传播，其传播速度为 。 4、德国科学家 通过实验验证了电磁波的存在，并测得电磁波在真空中与 有相同的速度。 作业07 学号 姓名 . 1、电磁场理论是谁提出的（ ） A、法拉第 B、赫兹 C、麦克斯韦 D、安培 2、电磁场理论是哪国的科学家提出的（ ） A、法国 B、英国 C、美国 D、中国 3、电磁场理论预言了什么（ ） A、预言了变化的磁场能够在周围空间产生电场 B、预言了变化的电场能够在周围产生磁场 C、预言了电磁波的存在，电磁波在真空中的速度为光速 D、预言了电能够产生磁，磁能够产生电 4、关于电磁场的理论，下面说法中正确的是（ ） A、变化的电场周围产生的磁场一定是变化的 B、变化的电场周围产生的磁场不一定是变化的 C、均匀变化的磁场周围产生的电场也是均匀变化的 D、振荡电场周围产生的磁场也是振荡的 5、按照麦克斯韦的电磁场理论，以下说法中正确的是（ ） A、恒定的电场周围产生恒定的磁场，恒定的磁场周围产生恒定的电场 B、变化的电场周围产生磁场 C、均匀变化的磁场周围产生均匀变化的电场 D、均匀变化的电场周围产生稳定的磁场 6、建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是 （ ） A．法拉第 B．奥斯特 　 　 　C．赫兹 D．麦克斯韦 7、1888年，用实验证实电磁波的存在，使人们认识到物质存在的另一种形式，这位物理学家是（ ） A．赫兹 B．奥斯特 C．麦克斯韦 D．法拉第 8、关于电磁场和电磁波的说法中正确的是 （ ） A．电场和磁场总是相互联系的，它们被统称为电磁场 B．电磁场由发生的区域向远处的传播就是电磁波 C．电磁波的传播速度是3×108 D．电磁波是一种物质，可以在真空中传播 t0A t 0 A t 0 B t 0 C t 0 D E E E E 10、下列关于机械波与电磁波的说法正确的是（ ） A．声波是机械波，耳朵能够听到声波，是因为耳朵和声源之间有空气. B．水波的传播需要水，没有水就没有水波. C．电磁波传播需要空气，没有空气，即使产生了电磁波也传不出来. D．在任何情况下电磁波的传播速度都等于3×108 江苏省射阳中学2012年春学期高二(1)物理教学案(08) 课题: