写你感兴趣的一个人.docx

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2020-09-21 发布于天津
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教材课题写你最感兴趣的一个人教学目标训练学生写自己感兴趣的人掌握写人的一般方法学会通过人物的外貌动作语言神态表现人物的特点通过具体事例表现人物的品质突出最感兴趣这一主题写出个人感受体会表达乐趣培养学生认真观察的习惯教学重点难点通过外貌动作语言神态表现人物特点通过具体事例表现人物的品质课前教学准备课件题篇教学过程设计二次备课词语积累眉清目秀目光炯炯双目如潭浓眉大喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足洋洋得意和颜悦色高谈阔论伶牙俐齿绘声绘色悠然自得神采飞扬抓耳挠腮拳打脚踢妙语连珠连蹦带跳挤眉弄眼指生读一读

教材课题写你最感兴趣的一个人教学目标 1、训练学生写自己感兴趣的人，掌握写人的一般方法。学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的品质。 2、突出“最感兴趣”这一主题，写出个人感受，体会表达乐趣。 3、培养学生认真观察的习惯。教学重点、难点通过外貌、动作、语言、神态表现人物特点，通过具体事例表现人物的品质。课前教学准备课件、题篇教学过程设计二次备课、词语积累眉清目秀目光炯炯双目如潭浓眉大喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足洋洋得意和颜悦色高谈阔论伶牙俐齿绘声绘色悠然自得神采飞扬抓耳挠腮拳打脚