人教版 八年级上册 2.4 噪声的危害和控制 同步练习（带答案）.docxVIP

第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 噪声的危害和控制同步练习 一、单选题 如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是(? ? ) A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的B. 模拟青蛙的叫声是指音色相近C. 青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声D. 能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量 从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是 A. 乐音是指40dB以下的声音；噪声是指40dB以上的声音B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C. 波形有规律的声音都是乐音D. 乐音悦耳动听，给人以享受，但有时也会成为噪声 图中展示的是穿越北京动物园的“隔音蚊龙”，这种设计在控制噪声方面的作用是(????) A. 防止车辆产生噪声B. 在声源处减弱噪声C. 在人耳处减弱噪声D. 在传播过程中减弱噪声 B? 规律方法综合练? 提升能力 下列说法中不正确的是(????) A. 从物理角度讲，优美的舞曲使人愉快，不属于噪声，属于乐音B. 从环保角度讲，舞曲干扰了附近居民的休息，属于噪声C. 舞曲一定是乐音，不是噪声D. 舞曲可能是乐音，也可能成为噪声 如图是某市区矗立的噪声