(可直接使用)行为规范、礼仪规范主题班会.ppt

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︵。︵ ——二年三班主题班会 ︵。︵ * 行为规范 ︵。︵ * 行为规范,顾名思义是行为举止上的约定俗成或文明规定的标准。作为一名中学生,我们又应该以怎样的要求去严格要求自己呢?又应该怎样完善自我,使自己在学习和品行上双丰收呢?怎样让我们的班级成为一个其乐融融,积极向上的家园呢? 让我们先看几个事件 ︵。︵ * ︵。︵ * * ︵。︵ ︵。︵ * * ︵。︵ 下面请同学们参照中学生行为规范上的内容,想一想自己和身边同学有没有哪些事情做得特别好,有没有哪些事情做的不够好。 ︵。︵ * 礼仪规范 ︵。︵ * ︵。︵ * * 1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月” 。1982年2月27日,中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示,转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定:每年3月为“全民文明礼貌月”。 (五讲:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”;四美:“心灵美、语言美、行为美、环境美”;三热爱:“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”) ︵。︵ 送大家一句话: ︵。︵ * 让我们一起努力, 做一个讲文明、 懂礼貌的中学生! ︵。︵ * 让我们在拥有良好的行为 规范和礼仪规范的班级中 茁壮成长,共同进步吧! ︵。︵ * ︵。︵ * 以小组为单位,陈述或示范正确的课堂规范 ︵。︵ * 符合课堂常规的表现: 桌面 举手 站起来回答问题 铃 ︵。︵ * ◆应先举右手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起答题 ◆回答问题时,站姿、表情要大方,声音要响亮、清晰,不要过低或吐词不清。 ◆如对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向说清楚,不要不站起来。 ◆认真倾听,不应随意插嘴。 ◆别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手,得到老师允许,再站起来补充回答。 ︵。︵ * ︵。︵

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