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拦腰一刀——叙事类作文的情景式开头
最近的学生作文,叙事类作文,写清楚一件事的起因、经过、结果。学生有一种错误的认识,认为要写清楚一件事的起因、经过、结果就意味着要把事情的来龙去脉从头至尾交代清楚,造成作文开头过长过大,而后文应该详写的重点部分却没有充分展开,头重脚轻,布局很不合理。这个毛病怎么改?拦腰一刀,创造情景式开头。
把一件事情的来龙去脉搞清楚之后,往往可以大胆地拦腰一断,中间往前的一半甚至一大半是不用写的,就是有些很重要的背景介绍,也可以在后文用一两句插叙补充交代。从一件事的中间甚至中间往后部分开始写,也就是意味着从一件事的即将高潮处落笔,这为即将到来的高潮部分蓄势、铺垫,直接引入下文的详写部分,避免文章结构过于松散,尤其是高潮部分留有足够的空间。
以几篇作文为例,说说叙事类作文的情景式开头。
以某一情境中的环境描写开头
原文开头:
我的故事
陆芳珂
那天半夜11点左右,我写完作业30分钟后,我感到了恐惧感。
我准备洗澡睡觉,但妈妈给我发了“急报”,命令我下去买水果汁。
我非常害怕地出了门。
……
修改后开头:
我的故事
无边的黑夜将我包围,电梯间的感应灯怎么不亮了?
我使劲地跺了下脚,没有反应。那一记回声却在黑暗中变得狰狞起来,化成隐隐约约的莫种东西,漂浮在周围的气息中。夜仿佛对我伸出无数深蓝色的巨爪,恐惧将我的眼泪挤出眼眶,又硬生生逼了回去。
……
二、以某一情境中的心理描写开头
原文开头:
我的故事
薛成嘉
我从前是一个胆小的男孩,一个人在家不敢,和别人交往也不敢。但经过那一件事,使我的性格发生了天翻地覆的变化。
那是暑假里的一天,我想去朋友家借东西。在以前都是我奶奶亲自出马。这一次为了锻炼我的胆量竟叫我自己去借。刚开始我并没有胆怯,而是径直向他家走去,可走到半路,那“胆小”又出来作怪,它恶狠狠地把我逼了回去……
修改后开头:
我的故事
前进?返回?前进?返回?
太阳火辣辣的。或许是因为紧张,我大汗淋漓,徘徊在去同学家的路上……
因为一向胆小内向,所以从来不敢主动去别人家。今天奶奶竟然不帮我,逼我自己去同学家借东西。
三、以某一情境中的语言描写开头
原文开头:
我的故事
沈志鹏
每一个人都有一个属于自己的故事,每一个故事都是精彩的。而我在那一次事件中知道了什么是朋友。
那还是在我刚踏入初中学校的时候,和自己的同学们还一点儿也不熟,所以不喜欢交流,更不用提借东西了。可是,那一次,我偏偏就不巧,饭卡没有带到学校。我知道,没有带饭卡就不能吃午饭了。想到这儿,便觉得很无奈,又不肯问同学去借饭卡。
……
修改后开头:
我的故事
“汉堡、鸡腿、一瓶尖叫!”排在前面的同学兴奋地报着菜单,然后捧着一大堆心满意足地走出了队伍。
终于轮到我了!我刚想举起饭卡,右手却僵住了——饭卡不在胸卡套里!我忘记带了!
怎么办?刚进中学第三天,周围都是陌生的面孔。“要啥?”打菜师傅大声催促。
“我……我……”我一边嗫嚅着,一边尴尬地退出了队伍。
……
原文开头:
我的故事
陆郑一
俗话说得好,“有志者事竟成”,只要你有信心,肯花功夫,就能把事情做好。我对此深有感触。
六年级时,我充满信心的参加了期末体育测试——跳高这个项目。面对同学们不屑一顾和等着看笑话的神情,我犹豫了。测试前几秒钟的寂静更让我感到紧张,我想起来之前的洋相……
上个星期,我们进行跳高的专项练习。……
修改后开头:
我的故事
“1米2!”随着体育老师简短的命令,竹竿上升到了新的高度。
“哦——!”同学们低声惊呼,对着站在助跑线上的我。有惊讶,有不屑,有怀疑,有担心,还有的,等着看笑话。
微风拂过面庞,吹开了我内心的涟漪……
上个星期,我们进行跳高的专项练习。……
原文开头:
我的故事
谢其辰
在我们成长的过程中,会经历许许多多的事情。这些事情有的十分平常,平平淡淡的。可就是这些事情让我十分难忘。
游泳这一运动对于以前的我来说简直就是噩梦。“换气”这一动作对其他人来说也许是十分方便的,可对于手脚不灵活的我来说怎么也学不会。唉,可偏偏我爸就非要让我去学,这让我真是为难啊!
“站在那里干嘛?继续练!”爸爸冷冷的声音在我耳边回响。
……
修改后开头:
我的故事
“站在那里干嘛?继续练!”爸爸冷冷的声音在耳边回响。不知道是不是因为从冰冷的水面反射过来,带着寒意,让我一阵哆嗦。
唉,学游泳对于我来说,简直就是噩梦。
……
四、以叹词、拟声词开头
原文开头:
我的故事
王诗涵
看着外婆继续用紫砂壶泡茶喝,我欣慰地笑了,走过去,与外婆一起品茶。
那天下午,外面阳光明媚。外婆出去散步了,我一个人呆在家里。我无事可做,便来到了客厅。看到桌上放着的茶具,我不禁想拿起来看看。平时在家中,外婆非常珍惜这套茶具,碰都不让我碰。可今天外婆出去了,我为什么不趁这个机会好好欣赏一下呢?
我拉出一张椅子,坐了下来
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