最新人教版五年级上册数学第五单元《ax±bx=c的应用》课时练.docxVIP

第一学期教学资料 学习是一件快乐的事。 ax±bx=c的应用 1.小平和小华同时从相距880m的两地相对走来,小平每分钟走56m,小华每分钟走54m,经过几分钟两人相遇? 　　 2.小力和小军同时从学校去少年宫,小华每分钟走60m,小军每分钟走65m,几分钟后两人相距125m? 3.小彤的妈妈把家里的小鸡和兔子放在一个笼子里,然后告诉小彤:小鸡有2只脚,兔子有4只脚,笼子里现在一共有42只脚,有11个头。猜一猜,小鸡和兔子各有几只? 答案提示 1. 解:设经过x分钟两人相遇,根据题意列方程得: 56x+54x=880 x=8 答:经过8分钟两人相遇。 2. 解:设经过x分钟后两人相距125m,根据题意列方程得: 65x-60x=125 x=25 答:25分钟后两人相距125m。 3. 解:设兔子有x只,鸡有(11-x)只。 4x+2(11-x)=42 x=10 11-x=1 答:小鸡有1只,兔子有10只。 课后小知识-------------------------------------------------------- 课 外 拓 展 课 外 拓 展 学习方法指导： 同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素： 规范的学习行为； 良好的学习习惯；