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- 2020-09-22 发布于山东
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第一课 同住地球村 ①通过学习学生知道世界格局的变化调整、趋势及影响 ②通过学习学生知道国家关系的变化调整、国与国之间的合作与竞争及我们的态度 教学目标 一、变化中的世界格局 以美国为首的资本主义国家成立了北约 两极格局形成 冷战结束,两极格局消失,世界进入多极化 1.冷战结束后世界格局发生了怎样的变化? 冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。(10页) 教学目标 2.近些年来,世界发展发生了哪些深刻的变化? ①世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。 ②全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存程度日益加深。 ③国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。(10页) 教学目标 阅读P11探究与分享回答:为什么这些新兴经济体能得到迅速发展?它们的发展给世界带来哪些影响? 因为世界向多极化发展 3.新兴经济体和发展中国家的发展给世界带来哪些影响?(重要作用?) 有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。(11页) 教学目标 背景材料:2017年1月18日,习近平在联合国日内瓦总部的主旨演讲强调:我们要推进国际关系民主化,不能搞“一国独霸”或“几方共治”。世界命运应该由各国共同掌握,国际规则应该由各国共同书写,全球事务应该由各国共同治理,发展成果应该由国共同分享。 问题:
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