三年级品德与生活教学计划.pdfVIP

三年级品德与生活教学计划一 一、基本情况： 本级大部分学生具有良好的思想品质，集体观念浓厚，有较好的班风、 学风， 学生间能 相互帮助。 积极参加各项有益活动， 课后自觉学习， 完成老师布置的作业。 但有小部分学生， 学习目的不明确，缺乏学习自觉性，有时放松自己的要求，违反课堂纪律，课后不复习，故 学习成绩不理想。 为此， 本学期结合实际情况， 想方设法， 把学风、 班风推上一个新的台阶。 二、工作目标： 通过各种生动有趣的教育方式， 加强对学生进行集体观念、 爱国主义、 尊师守纪等思想 品德教育。培养学生德、智、体、美、劳全面发展，促进良好的班风、学风形式。 三、教学措施： 1、坚持正面教育，采取摆事实、讲道理的说服教育方法，提高学生的思想品德。 2、结合思想品德教材特点，渗透到学生的日常行为规范，灵活学习《小学生守则》及 《小学生日常行为规范》 ，提高学生的思想品德。 3、以主题班会的活动课形式改变以往单一枯燥的教学模式，充分调动学生学习思想品 德课的积极性，让学生在轻松愉快的活动中得到