神经调节和体液调节的关系(共19张PPT).pptVIP

复习小测： 神经细胞受刺激时，受刺激部位的膜电位变化是什么？ 兴奋在神经纤维上传导形式是什么？ 神经递质的作用是什么？神经递质以什么方式进入突触间隙？ 至少说出三种不可口服（饲喂）的激素及其分泌器官（细胞） 胰岛素和胰高血糖素分泌的相互关系？ 有哪些刺激能够刺激胰岛B细胞的分泌？ 胰高血糖素的作用是什么？ 激素调节的特点是什么？ 激素作为信息分子，与靶细胞上的什么结构结合？该结构的化学本质是什么？ 画出甲状腺激素分泌的分级调节示意图 甲状腺激素分泌的调节机制是哪两种？ 激素一经靶细胞接受并起作用后发生什么变化？ 第三节 神经调节和体液调节的关系 学习目标： 简述神经调节和体液调节的特点 描述体温调节和水盐平衡调节 说出神经调节与体液调节的协调关系 当你在赛跑时，为什么呼吸加快？ 由于骨骼肌细胞剧烈运动，产生大量二氧化碳，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使呼吸活动增强，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外。 体液调节 体液调节除了通过激素的调节外，还包括通过CO2 、H+、组织胺等化学物质的调节。 激素调节是体液调节的主要内容。 比较项目 神经调节 体液调节 举 例 作用途径 反应速度 作用范围 作用时间 反射弧 迅速 体液运输 较缓慢 较广泛 比较长 准确、比较局限 短暂 神经调节和体液调节的比较 缩手反射 甲状腺激素 任务一： 阅读教材资料分析，结合初中知识思考讨论下面的问题： 1.维持恒定的体温有什么好处？ 2.人体体温高低取决于什么? 3.人体产生热量的途径？散失热量的途径？ 4.在寒冷的环境中，人为了维持恒定的体温散热结构和产热结构各有什么变化呢？如果是在炎热的环境中呢？ 5.人体的产热和散热是受什么机制的调节呢? 6.当人受到寒冷刺激时，体内分泌量明显上升的激素有___________和______________。 7.人体调节体温的能力是无限的吗? 体温恒定是是人和动物新陈代谢正常进行的基本条件；体温过高和过低，都会影响新陈代谢的正常进行，严重时导致死亡。 1.维持恒定的体温有什么好处？ 2.人的体温的高低又取决于什么？ 答：人的体温高低取决于人体代谢产生的热量和人体向环境中散失的热量之间的比例。 3.人体通过什么途径产生热量？通过什么途径散失热量？ 人体内的热量 来源 散失 细胞中有机物的氧化放能(肝脏，骨骼肌最多） 主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热，其次还有呼气、排尿、排便等。 寒冷 正常体温 炎热 血管_____，皮肤血流量_____，皮肤温度_____，汗腺分泌 ，散热量____ 血管____，皮肤血流量_____，皮肤温______，汗腺分泌____,散热量____ 收缩 减少 下降 减少 舒张 增加 上升 增加 减少 肌肉和肝脏等产热_____ 增加 增加 肌肉和肝脏等产热_____ 减少 7.人体调节体温的能力是无限的吗? 长时间处于寒冷环境,产热量散热量, 引起体温降低 (冻疮:皮肤血管持久性收缩引起) 长时间处于高温环境,产热量散热量,引起体温升高. (中暑) 血 糖 升 高 下丘脑 某一区域 胰高血糖素 分泌增加 胰岛素 分泌增加 胰岛 A细胞 下丘脑 另一区域 血 糖 降 低 肾上腺 肾上腺素 促进 抑制 胰岛 B细胞 任务二：参照血糖调节的模型，用文字和箭头构建人体在寒冷环境下的体温调节模型 大脑产生感觉 炎热环境 寒冷环境 使皮肤血管收缩，汗腺分泌减少 下丘脑体温调节中枢 增加汗的分泌，使皮肤的血管舒张 增加散热 温度降低 回到正常的体温 体温增高 温觉感受器兴奋 传入神经 传出神经 甲状腺激素分泌减少 冷觉感受器兴奋 传入神经 传出神经 甲状腺激素分泌增加 减少散热 肌肉、肝脏等产热减少 肌肉、肝脏等产热增加 体液调节 肾上腺素分泌增加; 肾上腺素减少 增减衣物等 任务三： 阅读教材P32水盐平衡调节图解，思考下列问题： 结合P29课后题第2题，总结抗利尿激素的是由谁分泌和释放的。 渗透压感受器位于哪里？ 教材P32资料分析讨论题第2题 尝试总结下丘脑的作用有哪些方面？ 饮水不足、失水过多或吃的食物过咸 细胞外液渗透压 升高 渗透压感受器 下丘脑 大脑皮层 垂体 产生渴觉 主动饮水 补充水分 抗利尿激素 肾小管、集合管 重吸收水分 尿量 细胞外液渗透压 下降 细胞外液渗透压 下降 减少 (-) (+) (+) (-) 增多 肾单位 肾小体 肾小管 肾小球 肾小囊 尿液的形成 神经调节和体液调节之间的关系： 一方面，不少内分泌腺本身直接或间接的接受中枢神经