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2014-2015 学年下学期
信息技术兴趣小组活动计划
一、指导思想
为了深入贯彻“生命化育人”方略,进一步推进素质教育,充分
体现我校的办学特色和办学理念, 丰富学生课余文化生活, 激发学生
学习兴趣, 培养学生良好的动手习惯和操作能力, 不断提高学生的综
合素质,让“蛟中”真正成为每个孩子成长、进步的摇篮,不拘一格
的培养社会需要的有用人才,真正贯彻“激发兴趣,激活思维,培养
习惯,夯实基础”的教育思想和“情智课堂”的教学理念,特制定本
计划。
二、活动宗旨:
(1)为了特长生的进一步发展,为了让精英教育促进大众教育。
(2 )挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素
养。
三、活动内容:
(1)为全国中学生电脑作品制作比赛作准备, 根据学生的具体报
名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、程序制作等
活动。
(2 )为了促进我校学生信息技术的发展, 提高学生信息技术应用
水平与操作技能, 进一步激发学生学习信息技术的热情, 为了特长生
的进一步发展,挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信
息素养,同时也为积极参加市“中小学电脑制作比赛”作准备,特组
织感兴趣的学生,成立“信息技术兴趣小组” 。活动结束后,每位组
员必须上交一件完整的电脑作品,参加市“中小学电脑制作比赛” 。
四、小组成员:
赵宇飞(八、 6)、刘淑琴(八、 5 )、张安琪(八、 4 )、袁明(八、
2)、赵春兴(八、 2)、韩莹莹(八、 3 )、万淑慧(八、 3 )、张越(八、
4 )、王辛宇(八、 1)、卞辛月(八、 1)
五、活动时间、地点及活动形式:
1、活动时间
(1)网上不定时进行交流、指导;
(2)每周星期三的下午第四节课(即课外活动时间) 。
学习资料
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2 活动地点:
小组成员必须准时到达微机教室。
3 活动形式:
根据我校实际情况,以理论为主,操作演练为辅。理论课时约占
70%,操作演练课时约占 30% 。
1、集体辅导
2、个别辅导
六、辅导教师: 胡文法
八、培训管理办法
1、做好报名工作。
先初步选定参加信息技术活动兴趣小组学员:各班主任利用班会
做好宣传发动工作, 让学生自愿报名, 学校再根据各班的报名人数从
中选出 10 名具有一定计算机基础的学生作为参培学员。
2、加强对学员的培训管理。
为能更好地完成课外活动的学习目标,必须做到课前认真准备讲
义。强调培训上课的常规要求,严格出勤和上课纪律,注重鼓励和表
扬,耐心辅导,时刻关心和爱护学生。
3、 重视计算机引言课的教学,培养学生的学习兴趣
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾
向,它是学好一门课的内驱动力。俗话说: “良好的开端是成功的一
半。”需要老师最大限度地让学生了解到计算机的重要作用,学习计
算机的基础知识和技能是时代的需要, 也是个人成才的需要, 激发他
们的求知欲望,充分调动学生的学习积极性。
4、 充分落实有限的演练操作要求,使学习兴趣持久不熄。
计算机学科是一门实践操作极强的学科, 而结合我校的实际情况,
只能以理论学习为主。 学生上机操作的过程是一个融阅读、
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