初中物理电学学习方法.pdf

初中物理电学学习方法分析这几年的物理中考试题，电学占整个试题的 30%左 右，而电学对初中生来说是最难的， 这不仅对正在学的初二学生是这样， 甚至还 影响到即将升入初二的初一学生。 作为老师， 我们除了传授知识外， 还要传送学 习方法。下面就初中物理电学浅谈一些方法和技巧仅供参考。 一、 理解性记忆公式、定律。 大多数学生认为物理是理科， 只要会做就行， 但不知会做的前提是记忆公式、 定律。当学生刚刚接触电学觉得简单，一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综 合运用时，对公式、定律就不知如何运用。当然，首先是公式、定律的记忆。怎 样把公式、定律长时间记住？就是理解记忆。比如，欧姆定律：通过导体的电流 跟导体两端电压成正比， 跟导体的电阻成反比。 怎样理解欧姆定律？电压是形成 电流的原因，有电流，一定有电压，电压影响电流，所以是电流跟电压成正比。 电阻是导体对电流的阻碍作用， 阻碍越大， 电路中电流越小， 所以是电阻影响电 流，电流跟电阻成反比。 而学生错误的记忆成电压跟电流成正比， 电阻跟电流成 反比。这就是不理解定律造成的。 二、 三、 掌握解题一般步骤。 电学综合题中， 当学生看到比较复杂的电路图不知从何算起， 针对这种情况， 这里给出一些解题步骤： 第一， 简化电路，分析电路的连接方式（串联、并联） 。把电 流表看作一根导线，电压表看作断路即电压表不在电路中。 初中生学好物理要掌握的学习方法和技巧 许多初中学生常常会对物理成绩感到烦恼， 其实只要掌握了学习初中物理的 方法，其实只要能掌握其中学习技巧，就会事半功倍。 1. 学习物理，要从基本概念做起 仔细读书，多问为什么，培养自学能力。教材的阅读。主要包括课前阅读， 课堂阅读和课后阅读。课前阅读，应有的放矢，根据课本内容的不同，结合课 文中提出的问题，边读边想。通过阅读，对新课内容有一个粗略的了解，弄清 知识点，找出重点、难点，作出标记，以便在课堂上听教师讲解时突破，攻克 难点。课堂阅读，就是在进行新课的过程中阅读，对于那些重点知识要边读边 记。 2. 多做习题，化技能为技巧 要想巩固已学知识，挖掘知识间的逻辑关系，培养发挥思维的变通能力，就 需要多做些习题。其好处有四：①能见识不同的命题类型，有利于克服思维定 式，增强迅速改变思考角度与方向的能力。②能培养仔细审题，排除不利因素 干扰，寻找隐蔽条件的好习惯。③能增强思维的灵活性、层次性及深刻性。④ 独立做题。要独立地 ( 指不依赖他人 ) ，保质保量地做一些题。题目要有一定的 数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数 理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路， 有时甚至解不出来， 但这些都是正常的， 是任何一个初学者走向成功的必经之 路。 3. 学会精炼，把书读薄 章节后的复习，是把知识条理化、系统化的浓缩过程。要锻炼自己会把知识 归纳汇总，把章节内容概括为有层次的几条。 ①三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基 本概念，举一个例子。比如速度，它是表示物体在单位时间里通过的路程： [wtbx]v=s/t 。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式也是 v=s/t 。它适 用于任何情况，例如一个百米运动员他在通过一半路程时的速度是 10 m/s , 到达终点时的速度是 8 m/s , 跑完整个 100 米花的时间是 12.5 秒，问该运 动员在百米赛跑过程中的平均速度是多少 ?按平均速度的定义，平均速度等于 v= 100/12.5 =8 m/s 注意选取“对象” ，例如，在用欧姆定律解