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文化对教育的作用?
①文化影响教育的价值取向;
②文化影响教育目的的确立;
③文化影响教育内容的选择;
④文化影响教育教学方法的使用。
教学过程的基本阶段?
①激发学习动机;
②感知教材;
③理解教材;
④巩固知识;
⑤运用知识?
1. 我国教育的法规体系?
①宪法中的教育条款;
②教育法律;
③教育行政法规;
④地方性教育法规;
⑤教育规章。
教师劳动的对象包括知识和文化、学生。
教育法规具有指引、评价、教育、保障的作用。
义务教育的基本性质:强制性、免费性和普及性。
外铄论的代表人物有荀子、洛克、华生。
属于夸美纽斯教育观点的:教育适应自然
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