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2016 年成人高考语文模拟试题
第Ⅰ卷 (选择题,共 40 分)
一、语言知识与语言运用 (24 分,每小题 4 分 )
1. 下列各组词语中,注音没有错误的一组是 ( )
A. 自缢 (y ì) 伶俜 (p īn) 编纂 (zu ǎn) 载(z ǎi) 笑载言
B. 契(qi è) 阔 婀娜 (nu ó) 修茸 (q ì) 渐(ji àn) 车帷裳
C.诘(ji é) 问 诟 ( ɡò n) 厉 詈(l ì) 骂 不可遏 ( è) 制
D.解剖 (p āo) 吐哺 (p ǔ) 煦(x ū) 暖 熠(y ì) 熠发光
2. 下列各组词语中,字形全对的一组是 ( )
A. 锐智 禅让 厘定 原墙周庭 才华卓着
B. 发祥 国萃 遨翔 与世常辞 皇恩浩荡
C.恬退 对现 逡巡 有目共堵 泰然自若
D.社稷 鬻卖 嗜好 心悦诚服 鼎鼎大名
3. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 ( )
①科学传播不可能起到立竿见影的效果,
如果谁这样想, 谁就会
科学,最
终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被判为伪书的作
品重新加以 。
③每天赛季开始之前, 足球队有关人员都要财力去请外援。
欧洲各国, 耗费大量的精力和
A. 误解 甄别 周游
B. 曲解 鉴别 漫游
C. 误解 鉴别 漫游
D. 曲解 甄别 周游
4. 下列各句中加横线的成语使用正确的一句是 ( )
A. 这次试验眼看就要成功了, 大家一定要坚持下去, 千万不要懈怠, 如果功亏一篑,
实在可惜。
B. 大家赞扬这个方案犹如抱薪救火, 一定会把这次改革的 “三把火” 烧得更加旺盛。
C.去年海淀区的六所学校申报高中示范校获得批准,今年又有四所学校申报,真是
蒸蒸日上,形势喜人。
D.他这个人急公好义,性情耿直,见到一些低俗、丑陋的事情,绝不轻易放过,不
可愤世嫉俗了。
5. 下列各句中没有语病的一句是 ( )
继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后,作为一种长度单位,“纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。
近几年来,青少年真、假性近视和眼病的大幅度上升与大屏幕彩电、电脑、游戏机的关系很大。
C.改革开放以来,我国在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大
的成绩。
D.由光明日报报业集团主办的《书摘》月刊,是献给爱书的众多朋友们的一道精美
的“图书套餐”。
6. 下列句子的排列顺序,正确的一项是 ( )
①读书应采用精读与泛读相结合的方法
②因此这两种读书方法,不但不可以偏废,而且应该讲究巧妙的结合
③如果对可以泛读的,采用精读的方法
④又会浪费大量的时间,而只能吸收到司怜的一点点
⑤就可能对必须精读的东西
⑥如果对应该精读的,采用泛读的方法
⑦读后只有浮光掠影的印象
①③④⑦⑥⑤②
①②⑥⑤③④⑦
①②③④⑤⑥⑦
①⑥⑤⑦③④②
二、阅读下面文字,完成 7— 10 题。 (16 分,每小题 4 分 )
已成为一种新的污染源。它看不见、摸不着,穿透力强,充斥着整个空间,令人
防不胜防。
电磁污染源主要包括两大类,即自然型电磁污染源与人工型电磁污染源。前者来
源于某些自然现象, 以天电所产生的最为突出。 后者产生于人工制造的若干系统 ( 如高
压系统 ) 、电子设备与电气装置。
人体处在一定强度的电磁场下,会吸收辐射能量,发生生物学作用,包括热作用和非热作用。
所谓热作用,就是对生物机体细胞的“加热”作用。人体接受后,体内的分子会受到磁场的影响而重新排列,在重排过程中,分子间相互碰撞、摩擦而产生热能,引
起热作用。人体内的离子因受到的作用而发生移动 ( 传导电流 ) ,也能使变热。另外,由于人体内某些成分 ( 如体液等 ) 为导体,还可产生局部性感应涡流,也会产生热。如果人体吸收的辐射能太多,靠体温的调节无法把热量散发出去,就会引起体温升高,
进而引发各种病症。由于电磁波是穿透生物表层直接对内部组织“加热”,往往机体表面看不出什么,而内部组织却已严重“烧伤”。
至于电磁波的非热作用问题,正在进一步研究之中,一般认为是低频波产生的影响。人体被后,体体温并未明显升高,但已经干扰了人体的固有微弱电磁场,造成细胞内遗传基因发生畸形突变,进而诱发白血病和肿瘤,还会引发胚胎染色体改变,导致婴儿的畸形或孕妇的。
鉴于电磁辐射对人体的危害,联合国人类环境会议已将防治电磁辐射污染列为环
境保护项目。
属于自然型电磁污染源的一项是 ( )
家用电器
高压、超高压系统
雷雨天气
无线电广播通讯设备
下列说法,不能解释高频电磁波在人体内引起热作用的一项是( )
磁场使人体内的分子重新排列
体温调节无法把热量散发出去
电场使人体内离子发生移动
电磁场使体内的导电成分产生感应涡流
下列说法组成四个选项,全都符合文意的一项是(
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