初中八年级生物下册7.3.3生物进化的原因名师精编教案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 7.3.3 生物进化的原因 教材学情分析 学生们对于本节知识感到陌生，学习起来比较困难。 教 知识与技能 1. 模拟保护色形成的过程，说明生物进化的原因； 学 2. 概述自然选择学说，形成生物进化的观点； 目 情感、态度与 认识生物学知识不但是生产实践的基础，而且随着生产实践不断丰 标 价值观 富和完善。 教学重点 研究保护色形成的过程，概述自然选择学说，形成生物进化的观点。 教学难点 概述自然选择学说，形成生物进化的观点 教学方法 三分两合方法、复习巩固、谈话、启发、讲解、练习等。 彩色气球、彩色衬纸 教学用具 2. 视频、图片材料 3.PPT。 教学过程 （分层设标， 整合释疑； 分组探究， 拓展提升； 分类反馈， 综合评价 ） 学习内容 学生活动 教师活动 课时一： 导入：生物进化的历程十分漫 演出课本剧， 其他学生分析桦 指导学生排演课本剧， 引导 长，但英国的科学家却真正目睹 尺蛾进化的原因 学生分析 了桦尺蛾百年的进化历程 模拟保护色的形成 按照课本指导进行探究实验， 指导学生进行探究活动 并总结数据 课时二： 分析保护色形成模拟实验的 提出问题， 引导学生按照达 分析保护色形成模拟实验 要点 尔文的自然选择学说分析 实验要点 归纳自然选择学说的主要内容 根据长颈鹿的例