五年级科学教案 土壤中有什么.docxVIP

库车县第十三小学教学设计方案 年（班）级 五年级 学科 科学 时间 课题 执教人 土壤中有什么????????????第（）课时 科学概念： 1、外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。 2、土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）、动物、植物的 残留物，以及腐殖质、水和空气等。 3、水流动时能携带土壤微粒跟着一起运动，当水流静止下来时，携带的物质也会 三 沉积下来。一般来说，重的颗粒先沉积，轻的颗粒后沉积。 维 4、生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们 目 提供了丰富的资源。 标 过程与方法： 1、通过观察和实验寻找土壤的成分。 2、用沉积的方法把土壤成分按颗粒的大小分成几层。 3、综合各种方法获得的信息，获得对土壤成分的正确认识。 情感、态度、价值观： 1、认识到土壤对生命以及人类生产生活的重要意义。 教学重点：通过观察和实验寻找土壤的成分。 教学难点：认识到土壤对生命以及人类生产生活的重要意义。 分组器材：为学生准备新鲜湿润的土壤及干燥的土壤、小铲子、塑料盒、报纸、放大 镜、去掉上部的透明饮料瓶、镊子、小棍、水、牙签等。 教师演示：有关图片和课件。 教 学 过 程 与 方 法 教学环节 德育渗透 教?学?活?动 大地是我们的母亲，我们要保护家人，保护我们 的生态环境，保护地球。 一、引入 1、整块的岩石风化成碎石，