20个高中英语背单词技巧大汇总.docx

v1.0 可编辑可修改 个高中英语背单词技巧大汇总 随着年龄的增长 , 同学们的理解能力逐渐增强 , 简单机械的背诵不但费时费力 , 而且容易产生厌 倦的情绪 , 因而学习效率很低 , 这就要求大家不要死记硬背 , 而要在理解的基础上进行背诵 , 以提 高背诵速度 , 增强学习效果。 逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系、 词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1) 把 几 个 字 母 看 作 一 个 来 记 如 ： ightlight right fight night might sight tight 。 (2) 外旧内新， 如：bridge 桥 看成 bridgeridge 山脊 sharp 看成 sharpharp 竖琴 。 (3) 外 新内旧，如： cleave 劈开 看成 cleave tact 机智 看成 tact 联想记忆： 音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 形与义的联想，eye 把两个 e 看成两个眼。banana 把 a 看成一个个的香蕉。 bird 把 b 和 d 看成 两个翅膀。 象声词，联想实际的声音，如： gong 锣 coo 咕咕声。 3. 分类记忆： 把单词进行分门别类如： 动物、植物等进行分类记忆。 你可以找一本分类字典作为参考。 卡片记忆： 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭 配、例句等。 感官记忆： 记单词时，不要只用一种感官， 尽可能地用多个感官， 耳听、嘴读、手写、眼看、 心记等。 1 v1.0 可编辑可修改 软件记忆： 软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 11/26/2014 20 个高中英语背单词技巧大汇总 构词记忆： 利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 图表记忆： 利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图 解字典作为参考。 游戏记忆： 通过自己和集体做游戏，在轻松愉快的气氛中进行单词记忆。 歌曲记忆： 通过唱英语歌曲记忆单词， 听霸 听力超人 等软件中有许多英文歌曲， 并配有 歌词和译文。 阅读记忆： 通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。 同义记忆： 通过同义词一起进行单词记忆， 可确切理解词义， 这时不必注意它们的意义的区 别。 反义记忆： 通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。 词典记忆： 即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。 它的缺点是容易忘记， 只是孤立记 住单词的意 义。可以作为一种短时间的强化手段。 复习记忆： 单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。 2 v1.0 可编辑可修改 要学习网记忆： 把自己所背的单词尽量连到一个相关的知识网里 比较记忆： (1) 英汉比较如： mama cigar beer barfee 等。 (2) 单复数的比较，如： goodgoods， spirtspirts ，woodwoods。 (3) 同音词的比较，如： rightwrite eyeI 词的阴阳性的比较如： actoractresshosthostess 理解记忆： 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等。如： second 是 秒 ，它来 源于古代的六分 法，分，秒，它是二次划分，因此 second 也是 第二 ，进一 步引申，还可理解为 辅助 ，用这 种方法特别适合那些一词多义的词。 19. 联系记忆： 记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。 (1) 联系所 学文章的大概意义，联系上下文。 (2) 联系短语和搭配。 20. 综合记忆： 记忆单词最好综合利用多种方法， 而不只是一种， 利用各种记忆方法的优点。 3