人教版生物必修三1.1《细胞生活的环境》课堂同步课件.ppt

* 细胞生活的环境 外界环境 水 草履虫生活在_____中 水 养料、O2 废物、CO2 阅读书P2~P3前3段，结合初中生物学相关内容回答： 1.什么是体液？ 2.体液包括哪两部分？各占比例约为多少？ 3.举例说明什么是细胞内液？ 4.细胞外液包括哪几部分？ 5.血浆和血液有什么区别和联系？ 6 .什么是组织液？有什么作用？ 7.什么是淋巴？如何区别毛细淋巴管和毛细血管？ 8.淋巴里面主要有哪些细胞？ ① 细胞名称 ② ③ ④ 组织细胞 红细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 血浆 组织液 淋巴 ⑤ 淋巴细胞 小组合作探究一：构建模型 请用箭头连线的方式，将组织细胞内液和血浆、组织液、淋巴中物质流动的方向表示出来。 营养物质 代谢废物 细胞外液 细胞 外界 环境 内环境 资料分析：P4 1.如何将表中物质按照化学性质进行分类？ 2.除了表中所列成分外，血浆中还可能含有哪些物质？ 3.在组成血浆的离子中，哪些的含量较多？它们可能起什么作用？ 4.HCO3-、HPO42-可能起什么作用？ 气体（O2和CO2）、激素、维生素等 Na+、Cl- 维持血浆酸碱平衡 维持血浆浓度 小组合作探究二： 判断以下物质是否属于内环境成分？ 血红蛋白 激素 CO2 葡萄糖 胃蛋白酶 血浆蛋白 内环境 外界环境 细胞内液 血浆的化学成分 血浆、组织液及淋巴的化学成分比较 课堂练习： 1.在下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（ ） A 氨基酸 B 葡萄糖 C 二氧化碳和氧 D血红蛋白 D 课堂练习： 2.关于血浆、组织液、淋巴三者的关系下列哪项正确： A 血浆 组织液 B 血浆 淋巴 淋巴 组织液 C 血浆 组织液 D 组织液 血浆 淋巴 淋巴 A 课堂练习： 3.下列各项中，能看作是进入内环境的是（ ） A 精子进入输卵管与卵细胞结合 B 牛奶喝进胃中 C 注射胰岛素 D 组织液中的氧进入组织细胞中 C 课堂练习： 4.列关于人体内环境的叙述中，正确的是(　　) A．毛细血管壁细胞所处的内环境是血浆和淋巴 B．甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中 C．血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织 液中 D．细胞外液约占体液的2/3 B 5.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图: （1）毛细血管壁细胞具体的内环境是___________ 。填标号 （2）以上② ﹑ ③ ﹑ ④合称_______液，它构成了体内细胞生活的液体环境，故称_______ 。 ②和③ 细胞外 内环境 （3）血浆运输来的葡萄 糖进入到组织细胞，共穿 过_______层生物膜。 3 课后延伸：查阅资料 内环境是如何与外界环境进行物质交换的呢？机体有哪些器官和系统参与？ 课后作业： 练习册P1-P2 人体血浆化学组成平均值 成 分 含 量 成 分 含 量 水 90.7 卵磷脂 0.2 血清白蛋白 4.4　 胆固醇 0.22 血清球蛋白 2.1 Na＋ 0.38 纤维蛋白原 0.4 K ＋ 0.02 氨基酸氮 0.005 Ca2＋ 0.01 尿素氮 0.012 Mg2＋ 0.0035 其他非