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- 2020-09-21 发布于江西
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关于大班主题树木教学计划的思考
各种树教学案例反思的大型主题主要包括设计背景,活动目标,关
键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,充分调动孩子的多重
感知,感知各种树木的知识,引导杨孩子们用完整而流畅的语言讲述他
们的发现,了解树木与自然和人类之间的关系,适合幼儿园教师参加大
班主题活动课程。快来看看各种树木的教学计划。设计背景
春天开花,春天开花,万物复苏,是激发幼儿热爱大自然的好时机。
与此同时,当植树节即将来临时,孩子们可以更多地了解树木的知识,
培养幼儿爱树的良好行为。
活动目标
1.充分调动孩子的各种感官,感知和认识各种树木,引导孩子用完
整而流畅的语言讲述自己的发现,了解树木与自然和人类之间的关系。
2.以孩子喜欢的方式建立一个“森林公园”,培养孩子的观察力,
创造力和动手能力。
3.激发幼儿探索自然科学,培养孩子对树木的热爱,增强儿童的环
保意识。
4.培养孩子敏锐的观察能力。
5.探索和发现生活的多样性和特征。
主要困难
了解各种树木和树木对动物和人类的益处,并教育幼儿照顾树木。
活动准备
叶子标本,各种树木的照片,相关树木的视频,彩色纸,彩色铅笔,
蜡笔,橡皮泥
活动程序
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