随机抽样授课课件.pptxVIP

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随机抽样;笑一笑,十年少; 普查是通过调查总体来收集数据,调查的结果准确,但普查往往工作量大,难度大,而且有些调查对象不宜使用普查。;;2.1 随机抽样;1.简单随机抽样;抽签法大家所熟悉的,如摸彩、摇奖、摇盘等,他就是把总体中的N个个体的代号写在形状、大小相同的签上(签可以是纸条、卡片、小球等),然后将这些签均匀的搅拌,每次随机的抽取一个,在均匀搅拌,在进行下一次抽取,如此下去,知道抽到预先设定的样本数。根据实际需要,如果抽取后再放回,就称为有放回抽取,如果每次抽取后不放回,就称无放回抽取。;例1、若已知高二(1)班总共有53人,现要抽取6位同学出来做游戏,请设计一个抽取的方法,要使得每位同学被抽到的机会相等。;;随机数法;2.1 随机抽样;例2、为了了解某地区参加数学竞赛的1000名学生的数学成绩,打算从中抽取一个容量为50的样本, 请你设计合适的抽样方法。;2.1 随机抽样;(1)采用随机的方式将总体中的个体编号 ;;(1)一个礼堂有30排座位,每排有40个座位。一次报告会礼堂坐满了听众。会后为听取意见留下了座位号为20的30名听众进行座谈。这里选用了哪种抽取样本的方法?;; 某校高一、高二和高三年级分别有800,700和600名,为了了解全校学生的视力情况,从中抽取容量为84的样本,你认为应当怎样抽取样本较为合理? ;2.1 随机抽样;分层抽样的步骤:;练习题:;方法类别;练 习;练 习

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