人教版初中八年级数学上册测试题与等腰三角形的性质与判定相关的证明.docxVIP

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  • 2020-09-23 发布于江西
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人教版初中八年级数学上册测试题与等腰三角形的性质与判定相关的证明.docx

小专题(九) 与等腰三角形的性质与判定相关的证明 类型?1 证明线段或角的数量关系 1.如图eq?\o\ac(△,,) ABC?中,AB=AC,D?是?BC?的中点,E,F?分别是?AB,AC?上的点,且?AE=AF,求 证:DE=DF. 证明:连接?AD. ∵AB=AC,D?是?BC?的中点, ∴∠EAD=∠FAD. 在△AED?和△AFD?中, ?AE=AF, ?∠EAD=∠FAD, ?AD=AD, ∴△AED≌△AFD(SAS?). ∴DE=DF. 2.已知,如图eq?\o\ac(△,,) ABC?中,AB=AC,AD⊥BC?于?D,BE⊥AC?于?E,AD?和?BE?交于?H,且?BE= AE.求证:AH=2BD. 证明:∵AD⊥BC,BE⊥AC, ∴∠BEC=∠ADB=90°. ∴∠EBC=∠EAH. ∵BE=AE, ∴△AHE≌△BCE. ∴AH=BC. 1 ∵AB=AC,AD⊥BC, ∴BC=2BD. ∴AH=2BD. 3.如图eq?\o\ac(△,,)在 ABC?中,AB=AC,∠BAC=90°,D?为?AC?的中点,AE⊥BD?于?F,交?BC?于?E, 求证:∠ADB=∠CDE. 证明:过点?C?作?CG⊥AC?交?AE?的延长线于?G,则?CG∥AB,∴∠BAF=∠G. 又∵AF⊥BD,AC⊥CG, ∴∠BAF+∠ABF=90°,∠CAG+∠G=90°. ∴

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