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昆明呈贡大学城高校入口空间景观设计研究
摘要:随着中国国力迅速发展与崛起,中国对教育事业的大力支持,全国各地开始大力兴建新校区。在高校的建设中,因高校的出人口是城市与校园连接的重要节点,且承担着防御、象征、标示、人流集散等各种功能,分析现有的高校的出入口的景观,并对存在的问题提出相应的解决办法,对以后的高校乃至其他校园出入口建设都有深远的意义。至此,本论文希望通过对云南省昆明市呈贡区大学城部分高校的出入口空间景观设计现状分析,提出出入口在防御、象征、标示、人流集散等相关问题,并对国内外其他高校入口空间进行研究探讨,得出相关解决办法,对以后国内其他校园建设提供指导意义。
关键词:昆明呈贡大学城; 高校入口空间景观设计;系统研究
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u
一、前言 1
二、高校入口空间景观设计系统研究 1
(一)高校入口空间景观设计基本要素研究 1
1.地形 1
2.建筑 1
3.景观小品 2
4.植物 2
5.铺装 3
(二)高校入口空间景观设计社会潜在因素研究 3
1.社会影响 3
2.人文要素 3
3.审美要素 4
(三)高校入口空间景观设计功能系统研究 4
1.人流集散研究 4
2.防御功能研究 4
3.引导功能研究 5
4.标示功能研究 6
(四)小结 6
三、昆明理工高校入口空间景观设计实证研究 6
(一)入口空间景观设计基本要素研究 6
(二)入口空间景观设计社会潜在因素研究 8
(三)入口空间景观设计功能系统研究 8
(四)小结 9
四、总结 9
参考文献 11
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一、前言
随着我国社会大发展和经济规模的不断增长,也伴随着城市空间范围的不断扩大,各地高校的校园建设也随之进入了一个扩建发展的高潮。在这个发展过程中如何处理好二者之间的联系与和谐共存也成为当今社会不容忽视的发展问题。高校入口空间作为校园建设与城市建设之间的过度空间,不仅是了解校园历史文化印象的第一站,在连接校园规划与城市规划、改善城市生态景观方面也起到了至关重要的作用,逐步成为了解高校文化内涵的重要场所,是校园精神文明与城市环境之间互相传播的纽带,真正展现校园的历史性和文化性。
本研究的目的是通过高校入口空间设计的研究和理论创新,为中国高校入口空间的未来设计获得实际的资源研究依据,城市空间和大学文化是流畅的连接,经常是“门”为保守的设计理念,设计手法单调守旧,没能做到设计师结合时代来临而满足时代设计的需要,总结过去高校入口空间设计的设计和经验可为中国高校入口空间的设计思考提供理论依据,提出重要意见和可行性。
二、高校入口空间景观设计系统研究
(一)高校入口空间景观设计基本要素研究
1.地形
利用地形形成局部空间。条纹空间太长,容易单调。而建山丘地带的校园是独一无二的。同时注重既有丰富的空间形态、居住氛围,同时又开辟了一些核心领域,创造了更大面积的聚合空间和高潮空间。
2.建筑
建筑的体积、色彩、形状和比例对高校的主要入口空间景观有着非常重要的影响。现在建设校园建设是广泛的,但也有其自身的特点,由于特殊的位置,景观建筑形式的主入口空间有了更高的标准,除了满足要求,更重要的是成为一个高校培养学生的环境意识和责任感归属感是重要的校园文化的意义具有独特的心理特点[1]。
而对于校园入口空间中的部分场景的硬质景观的体现,在多数的高校入口之中,传达室的设计与营造使最为突出的硬质实体构成元素,例如青岛理工大学黄岛校区的主入口传达室体现了高校入口空间中硬质与景观元素融合的方向,传达室位于入口处两端,游离出绿色景观中心区域,与中间水池形成呼应,在各个视角都能起到衬托的作用,打破了以往的“大门”的形式,将高校入口空间由以往的“有门”新为“无门”的形式。
一般说来,校园入口空间的主体景观通常是多个建筑,基本上是建筑群的组合,它们之间的结合体现了景观的入口显得尤为重要[2]。
对于校园入口的一部分,在硬质景观的实施,在多数的高校入口之中,传达室的设计与营造使最为突出的硬质实体构成元素,如青岛理工大学黄岛校区主入口传达室反映在高校空间方向的硬质景观要素的整合。传达室位于入口的两端,远离绿色景观中心。与中间水池形成呼应。在各个视角都能起到衬托的作用,打破了以往的“大门”的形式,将高校入口空间由以往的“有门”新为“无门”的形式。
3.景观小品
丰富的文化内涵,通过对环境艺术的处理,往往在其校园主入口空间景观的人文环境中起着重要的作用。作品包括雕塑、建筑、报刊亭、喷
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