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- 约 46页
- 2020-09-22 发布于福建
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起初四周非常清净。后来忽然起了一声鸟叫。朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 名段赏读 我注意地看。我的眼睛真的是应接不暇,看清楚这只,又看漏了那只,看见了那只,第三只又飞走了。一只画眉鸟飞了出来,给我们的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着,它的歌声真好听。 ——选自巴金《鸟的天堂》 (尾段)富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛,必将变得更加美丽,更加富饶。 (首段)……那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 首尾呼应 思考:尾段在全文中起什么作用? 这一段是对全文的总结,表达了作者对西沙群岛的无限热爱。 风景优美、物产丰富 更加美丽、更加富饶 富饶的西沙群岛 板书设计 海水 海底 海岛 五光十色 珊瑚、海参、大龙虾、鱼 鸟的天下 本文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产,表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。 课文主题 拓展发散 中国四大群岛 那只海螺一直在我的桌上 我曾吹响过它 它的声音很蓝 比天更蓝 比二千年的历史更有色彩 《西沙海螺》节选 我知道 穿汉服唐装的人 穿马褂和中
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