教学设计是根据教学对象和教学目标.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学 诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解 决教学问题的学问，它以教学效果最优化为目的，以解决教学问题为宗旨。具体 而言，教学设计具有以下特征。 第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要 遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。 第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布 局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问 题。 第三，教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统， 分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。 第四，教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。教学设 计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为 一种具有操作性的程序。 教学设计与教案的区别 一、概念的范畴不同 教案是教育科学领域这的一个基本概念，又叫课时计划，是以课时为单 元设计的具体教学方案，是教学中的重要环节。教案的