复习《分享》作文讲评.pptVIP

《分享》作文讲评 ︵。︵ * 审题 对命题作文，尤其是独词题目（如习惯、尝试、忙等）的审题，需把握两点： 一、补全题目中隐含的信息。“分享”就明显缺少主语（与谁分享）和宾语（分享什么）。这补出的部分，将是文章的主体内容。 二、较为准确地解读题目内涵。《现代汉语词典》对“分享”的解释是：和别人分着享受（幸福、欢乐、好处等）。由此可见，“分享什么”是有所限制的。 ︵。︵ * 【作文素材】 1、一个精明的荷兰花草商人，千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉，准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至，许多亲朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年，等拥有上万株后再开始出售和馈赠。第一年春天，他的花开得很漂亮。第二年，花朵变小，还有一点杂色。到了第三年，花朵变得更小，花色也差多了。他请教植物学家，原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他：要想使此花不失本色，就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了，结果周围成了这种花的海洋，并且花朵硕大、色彩纯正，株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。 分享使人富有 ︵。︵ * 居里夫人因长期研究放射性元素而遭受到各种病痛，但她仍毅然决定将提炼出的放射性元素──镭的所有有关资料公之于众。她说：“它应属于全人类。”当时已经有许多商家在准备等她申请专利权后，就高价买断她的研究成果，以便大发其财，可她却将其无偿地向世界公开。近代以来，科学家们在居里夫人开创的领域继续阔步前进。居里夫人的分享，让人类共同进步。 ︵。︵ * 在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。” 4、禅师在院子里种了一棵菊花，第三年的秋天，院子开满了菊花，香味传到了山下的村子里。凡是来寺院的人都忍不住赞叹：“好美的花呀！” 一天，有人向禅师要花，想栽在自家院子里，禅师答应了，并亲自挑选开得最鲜艳、枝叶最茂盛的几株送给他。消息很快传开了，前来要花的人接连不断。在禅师眼里，这些人一个比一个亲近，都要给。不久，院子里的菊花被送得一干二净。 ︵。︵ * 没有了菊花，院子里就如同没有了阳光一样寂寞，弟子说：“真可惜，这里本应该满院花香，可现在连一株菊花都没有了。” 　　禅师笑着对弟子说：“你想想，三年后一村菊香，这样岂不是更好？” 　　“一村菊香！”弟子不由心头一热，看着禅师，只见他脸上的笑容比开得最好的菊花还要绚烂。 分享使人快乐 ︵。︵ * 5、有人问上帝：天堂和地狱究竟有什么不同？上帝便带他来到了地狱门前，地狱里的人正在吃饭，每个人的勺把都很长，他们尽力往自己口中送，却怎么也吃不到嘴里。面对美味佳肴，他们却饿得面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝又带这个来到天堂，天堂里的人也在用长把勺子吃饭，他们双双结伴，每个人都把自己勺子中的东西往别人口里送，一个个神情欢悦，健康丰满，整个天堂充满了友爱和温馨。上帝说：天堂和地狱其实就一点点区别。 ——懂得分享 ︵。︵ * 6、　即使你享受幸福，享尽荣华富贵，要是没人像你那样衷心替你高兴，怎能有莫大的快乐？ 　?????????????????????????????????????????? ——西塞罗 7、悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，就必须有人分享才行。 　　???????????????????????????????? ——马克.吐温 《赤道环游记》 ︵。︵ * 用例不当 孔子，世界著名的教育家，思想家。他周游列国，向各诸侯王分享自己的思想，向统治者分享“仁”，分享“以德治民”，分享“己所不欲勿施于人”。他还创立私人讲学，先后与三千多人分享自己的知识。最终成就了孔子，使他成为世界著名的人物。正是因为他能与世人分享自己的知识成果，才成就了他光辉的人生，让他被世界所认识。 ︵。︵ * 孔子，世界著名的教育家，思想家。他周游列国，欲与各诸侯王分享自己的思想，与统治者分享“仁”，分享“以德治民”，分享“己所不欲勿施于人”。但不为急功近利的各诸侯王所接受。于是他创立私人讲学，“有弟子三千”，分享他的知识、思想。分享，使孔子成为世界著名的教育家、思想家，使儒家思想穿越地域，穿越历史，发扬光大。 修改： ︵。︵ * 千手观音——邰丽华也诠释了“分享”的意义。 4年前，人们几乎认定“千手观音”的脸只能是邰丽华，而如今，她已细心地挑选和培养了4位年轻的、不同面孔的“千手观音”。邰丽华坦言，她希望把自己所有的东西毫无保留地与孩子们分享，希望