小学一年级的语文下册的语文园地八全面.ppt

绿色圃中小学教育网 声 生 身 升 园 圆 原 做 作 坐 座 笑（ ） 学（ ） （ ）体 （ ）旗 草（ ） 花（ ） 团（ ） （ ）事 （ ）业 （ ）位 （ ）好 练一练 绿色圃中小学教育网 笑（ 声 ） 学( 生 ） （ 身 ）体 （ 升 ）旗 草（ 原 ） 花（ 园 ） 团（ 圆 ） （ 做 ）事 （ 作 ）业 （ 座 ）位 （ 坐 ）好 绿色圃中小学教育网 渴 喝 坐 座 作 做 口（ ） 请（ ） 工（ ） （ ）水（ ）位（ ）工 渴 喝 坐 座 作 做 绿色圃中小学教育网 飞 非 以 已 在 再 （ ）家 （　）见 再 在 圆 园 声 生 绿色圃中小学教育网 和 合 事 是 合 和 事 是 ( )平 办（　）( )唱 可（　） ( )好 ( )作 和 合 绿色圃中小学教育网 很 得 桃 跳 己 已 渴 喝 见 贝 气 汽 办 为 （ ）水 （ ）事 （ ）车 因（ ） 空（ ） （ ）公 汽 汽 气 办 为 办 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 当（ 洪水来临 ）时，我发明的机器（把洪水吸进机器里，人们再不会被淹没）。 当（河水被污染）时，我马上打开它，它就会（立刻把污染的河水变得非常清澈）。 它还能把（垃圾吸进机器），让垃圾变成绿色的肥料，农民伯伯用这些肥料来种菜。 绿色圃中小学教育网 口语交际。 未来的桥 1、未来的桥会是什么样？分组展示图画，互相讲讲自己的画。 2、评一评设计的桥好。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 ? 谁？ 在哪里？ 干什么？ 它们玩得怎么样？ ?? 发生了什么事情？猴子们什么表现？ ?? ?? 最后，球捞上来了吗？ 猴子们怎么样？ ? ? ?? ?? ?? ? 猴子们想了什么办法？ 绿色圃中小学教育网 把你想的办法画下来。 猴子捞球 一天，猴妈妈带着猴宝宝来到小河边。河边有一棵又高又大的树，树底下有一块绿绿的草地。它们在草地上高高兴兴地踢球。 过了一会儿，猴妈妈爬到大树上休息，小猴子继续玩耍。小猴晶晶一用力，球滚到了小河里。其他两只猴子大声喊：“啊，这下怎么办?” 这时，水里的小鱼看见了皮球，它们说：“我们一起把球送回去吧。”成群的小鱼游到水面上，一起用嘴巴把皮球顶起来，送到了小猴的身边。猴子们可高兴了，连声说：“谢谢！” 一家人又开始踢球，你们看，他们玩得多开心啊！ 　　猴子捞球 一天早上，在一条小河边的大树下，有四只小猴子在开心地玩球。一只小猴子不小心把球滚到了河里，它大叫一声：“我的球！”另外几只猴子都愣住了，一起帮它想办法。 ??? 忽然，有一只猴子想出办法来了，它把伙伴们叫到大树上，用尾巴勾住树枝，来了个倒挂金钟，其他的猴子明白了它的意思，一只一只接了上去，搭成了“猴梯”，最后一只小猴子伸手就把球捞了上来。 ??? 然后，他们又高兴地玩起球来了。 猴子捞球 一天，雨过天晴，空气格外清新。猴妈妈带着三只小猴来到一条小河边。?在一片美丽的森林里，有一棵茁壮的大树，还有一片绿油油的草地，草地旁还有一条宽阔的小河。一天早晨，四只小猴拿着皮球到草地上来玩。 　　?玩着玩着，一只小猴一不小心把皮球扔进了河里。小猴们都急坏了。一只猴子爬到树上观察情况，其他三只在七嘴八舌地争论该怎么办。 　　这时，一头大象刚走过来，它们连忙请大象帮忙，大象答应了。它下水用鼻子把皮球吸了上来。小猴们连声说：“谢谢您！”大象笑着说：“不用谢！” ? 　　猴子们又在大树下开开心心地玩了起来。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 我的发现 比一比， 看谁先发现！ 千口舌， 舌甘甜。 土里埋， 木帛棉。 人门闪， 马门闯。 心入门， 闷得慌。 合手拿， 分手掰。 人失足， 跌下台。 ɡān mái 　 　bó chuǎnɡ bāi diē 拆分、 整合识字法 我 会 认 跌 甘 埋 闯 掰 跌 埋 闯 掰 会意字 绿色圃中小学教育网 甘（甘心）（甘蔗） 埋（埋藏）（埋起来） 闯（闯入）（闯进） 掰（掰开）（掰玉米） 跌（跌倒）（跌下） 我的发现 绿色圃中小学教育网 会意字 日月明 小大尖 人木休 手木采 色丰艳 小土尘 室火灾 田草苗