小学一年级的下册的分类与整理ppt精品课件.ppt

分类与整理 学习目标 1.能根据给定标准或自己选的标准进行分类。 2.初步感知分类的意义。 把同类的东西放在一起就叫做分类。 导入新课 1 2 （二）选定标准，分类计数 分类计数，认识象形统计图 问题：你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示 出来吗？ （提示：可以画一画、写一写) 我是这样摆的，先分一分，再数一数。 我是这样表示的。 （三）动手操作，表示结果 绿色圃中小学教育网 介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。 问题：哪种气球最多？哪种气球最少？你是怎么知道的？ 按形状分： （五）研讨其他标准 二、分类计数，认识象形统计图 绿色圃中小学教育网 （三）动手操作，分类表示 我是这样表示的。 二、分类计数，认识象形统计图 绿色圃中小学教育网 比一比，找相同 蓝 色 红 色 黄 色 4个 3个 5个 欣赏生活中的分类 把同类的东西放在一起就叫做分类。 三、运用知识，解决问题 仔细观察，你看到了什么？可以怎样分类呢？ 1. 按水果的种类分一分，在教材上涂一涂、填一填。 2. 按卡片的形状分一分，在教材上涂一涂、填一填。 绿色圃中小学教育网 仔细观察，说说你发现了什么？ 1 2 按形状分： 按种类分： * * * *