最新五年级上册语文课件19 父爱之舟 （课件）.pptVIP

我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父子俩坐下吃凉粽子。 盛大的庙会 清贫的父子 家境贫困 父亲还为“我”做了哪些事？ 买不起玩具，亲自给“我”制作万花筒 给“我”买热豆腐脑，自己却不吃 他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 场景四：雨雪天背“我”上学。 支持“我”读书 背“我”上学，艰难前行 儿子 深爱 感激 动作描写 场景五：为“我”凑学费，铺床。 家里人是怎么为“我”凑学费的？ “我”有什么感受？ 　　这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 “新滋味”具体包含哪些？ 家里的窘况 不能为家庭分忧的愧疚 对父母的感激 为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船， 父亲和姑爹轮换摇橹，让我在 小舱里睡觉。 场景六：送“我”报考师范学院。 再次点题 心疼儿子 但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。 想一想：作者为什么未能领略到途中的诗情画境呢？ 场景七：为“我”缝补棉被。 朗读第9自然段，体会其中的情感。