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- 2020-09-22 发布于山东
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一、教学导入 电视是精彩的,生活更是精彩的。在我们的生活中有很多比看电视更重要、更有意义的事情。 二、非得看电视吗 1.阅读教材第55页上面的情景图,思考: (1)小伙伴们不喜欢看电视吗? 不能说明这些小伙伴不喜欢看电视。 (2)小伙伴们为什么没选择留在家里看电视? 他们认为一起打球比独自在家看电视更有意义。他们认为打球可以锻炼身体、感受打球的快乐、提高球技、加深和小伙伴的友谊等。 (3)长此以往,屋内的小男孩可能会怎样? 例如:小伙伴不再找他一起玩,他的性格变得孤僻,沉迷于电视等。 2.电视还抢走了什么? 结合教材第55页下方的内容,领悟下面的话。 看电视的时间多了,陪伴父母的时间少了; 看电视的时间多了,与同学一起玩的时间少了; 看电视的时间多了,外出游玩的时间少了; 看电视的时间多了,做家务的时间就少了; 看电视的时间多了,做自己喜欢的事情的时间少了; …… (1)看电视是最重要和最有意义的吗? 不是最有意义的事情。我们应该少看电视,多做些更有意义的事情。 (2)长时间看电视会让我们悄悄失去什么? 例如:感受亲情的机会、陪伴亲人的机会、与同伴交往的机会等
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