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第三单元 物质构成的奥秘
课题 1 分子和原子
同步练习题 附答案
一、选择题:
1. 下列事实与对应的解释相符合的是( )
空气能被压缩 —— 分子体积可以变小
甘蔗甜,苦瓜苦 —— 不同分子性质不同
结冰的水不能流动 —— 0℃以下水分子不再运动
D. 50 mL 水和 50 mL 酒精混合后总体积小于 100 mL —— 分子的质量和体积都很小
2. 分子和原子的根本区别是( )
分子比原子的质量和体积大
分子能直接构成物质,而原子不能
分子能保持物质的化学性质,而原子不能
化学变化中分子可再分,而原子不能再分
3. 下列叙述中正确的是( )
氧分子是保持氧气性质的最小粒子
过氧化氢中含有氧分子,故加热时能放出氧气
氮气和氧气混合后,它们的化学性质都会改变
氢气在氯气中燃烧化学变化中的最小粒子是氢原子和氯原子
关于氧气、液态氧、固态氧,下列说法:①它们的物理性质不同;②它们的化学性质相同;③
它们的化学性质不同;④它们由同种分子构成;⑤它们为不同的物质。其中正确的是( )
A. ①②④
B. ①③④
C. ①②④
D. ②④⑤
5.
下列物质含有氧分子的是(
)
A. 过氧化氢
B. 氧化铜
C. 空气
D. 二氧化碳
6.
水加热至 100℃时,由液态变为气
态,体积增大,其原因是(
)
7.
下列关于原子的说法正确的是(
)
A. 原子是构成物质的最小粒子
B. 原子是不能再分的最小粒子
C. 原子是化学变化中的最小粒子
D. 原子是保持物质化学性质的最小粒子
8.
下列能说明在化学变化中分子可分而原子不可分的是(
)
A. 水受热变成水蒸气
B. 水在通电条件下生成氢气和氧气
C. 品红扩散
D. 分离液态空气得到氧气和氮气
9.
诺贝尔化学奖获得者哈迈德泽维尔,
开创了 “飞秒化学 ”的新领域, 使运用激光光谱技术观察进行
化学反应分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到的是(
)
精选
A. 化学变化中反应物分子的分解
B. 反应中原子的运动
C. 化学反应中生成物分子的形成
D. 原子核的内部结构
10.
由分子参加的化学反应,反应前后一定发生变化的是(
)
A. 分子种类
B. 分子数目
C. 原子种类
D. 原子数目
11.
下列微观图中的表示混合物的是(
A )
① ② ③ ④
A. ②③ B. ②③④ C. ③ D. ③④
12. 对于图示的理解错误的是( )
A. 原子可以构成物质 B. 分子可以构成物质
C. 化学反应前后分子种类不变 D. 可用 表示氧分子的形成过程
13. 水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是( )
原子是化学变化中的最小粒子
在化学反应前后,分子和原子的个数都不变
在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分
在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气
二、填空简答题:
1. 一个过氧化氢分子( H 2O2)是由 和 构成的;保持干冰化学性质
的最小粒子是 。
2. 有的物质是由 构成的,例如:水、二氧化碳;有的物质是由 直接构成
的;例如:金属、稀有气体等。
3.将描述分子特点的句子的符号填写在相应的空格内。①分子是不断的运动,温度升高时运动加
快;②分子很小; ③分子间有间隔, 温度或压强发生变化时, 间隔大小随之发生变化; ④同种分子,性质相同;不同种分子,性质不相同。
( 1)水在百夏天比冬天蒸发得快, 说明 ;( 2)水受热变成水蒸汽, 体积变大, 说明 ;
( 3)糖水通过滤纸,说明 ;( 4)湿衣服晒一会儿会变干,说明 ;( 5)可将大量氧
气圧入钢瓶中,说明 ;(6)很多物质在氧气中,在一定条件下能反应,有的物质在氧气中
不反应,说明 ;( 7)一滴水中大约含有 1.67 ×1021 个分子,说明 。
精选
4.某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。
( 1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2 ~ 3 滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水。由实验
得出的结论是 。
( 2)实验Ⅱ(如图甲所示) :烧杯 B 中的现象是
;产生这一现象的原
因是 。
( 3)为使实验结论准确可靠, 兴趣小组成设计实验Ⅲ
(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要 ,理由是
。
5.如图是有关分子性质的实验:在滤纸条上每隔 2 厘米处滴一滴无色酚
酞试液,将滤纸条放入试管中, 并在试管口塞上一团棉花。 用 吸
取浓氨水,将它滴在棉花上: ( 1)可以观察到的现象:滴在滤纸上的酚酞试液 (选
填 “从左向右 ”或“从右向左 ”逐渐变为 色;此现象说明 。
( 2)请举出生活中能说明分子这一性质的一个实例: 。
( 3)某学生做此实验时 ,发现滤纸上没有变色 ,而试管口所塞的棉花却变成了红色。 导致这种现象产
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