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第? 二十二? 课
教材
队列队形(四)
游戏:攻关
教学目标
1.通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2.培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3.培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学重点
动作自然,协凋准确
教学难点
重心前后稳定,节奏一致
课的结构
教学内容
运动量
?
组织教法与要求
?
时间
次
数
?
?
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
?
2、宣布课的内容和任务。
?
二、准备活动:
?
绕田径场慢摇两圈,同时带上手臂动作热身
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10
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?
1
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
四列横队,体操队型
要求:
1、学生认真听讲看示范。
2、学生精神饱满
3、教师讲解徒手操的动作和要求。
4教师带领学生一起做游戏。
5、师生一同练习。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
基
本
部
分
一、队列队形:
?
1.课堂常规内容
?
2.队形变化
一队变两队
一队变三队
三队变一队
两队变一队
?
3.向左转走,向右转走
?
4.迅速集合
?
?
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?
20
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1
组织教法:
1、教师讲动作方法和要领。
2、教师做正确的示范。
3、教师个别指导。
4、找好学生做表演。
5、学生练习。
6、分组练习。
?
要求;
1 学生认真听动作方法和要领。
2 动作一致,精神饱满。
课的
部分
教学内容
运动量
?
组织教法与要求
?
时间
次
数
?
?
?
?
?
?
基
本
部
分
二、游戏:
(攻关)
?
规则:
1.摇绳者必须按规定的方向有节奏地摇绳。
?
2.凡安全通过的人每人的一分。
?
3.攻关的人不能从旁边绕过去。
?
?
?
?
?
?
?
?
6
?
?
?
?
?
?
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?
3/4
组织:
1、教师讲解游戏方法和规则。
?
2、教师做正确示范。
?
3、教师做正确评定胜负。
?
4、学生练习和比赛。
?
5、分组比赛。
?
要求:
学生认真听游戏方法和规则。
?
结
束
部
分
一、放松练习
二、本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
三、师生再见
?
?
?
4
?
?
?
1
组织:
1,随教师做充分放松
2,学生分组小结自我评估
3,集中汇报。
4,归还器材
5,师生再见
要求:
???? 放松、调整呼吸
教
学
器
材
?
?
跳绳4根
练习
密度
?
?
????? ??约40%
教学提示
?
队列队形是体育课的常规,也是最基本,最重要的部分,体育课任何内容都离不开队列队形,所以在教学中严抓队列队形
教学反思
?
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