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打 及
例 1：我校舞蹈 15 人，暑假期 有一个 急演出，老 需要尽快通知到每
个 。如果用打 的方式，每分 通知 1 人，最短需要几分 ？
化方案， 律。根据方案四，填表格。
第几分
1
2
3
4
5
6
?
新接到通知的
1
2
?
接到通知的 数
1
3
?
生 人数
2
4
?
我 ：
1、每增加一分 新接到通知的 数正好是前面所有接到通知的 和老
的 数，也就是第 n 分 新接到通知的 数等于前（ n-1 ）分 内接到通知
的 人数。
2、第
3、第
4、第
n 分 新接到通知的学生数就是前一分 的 2 倍。 n 分 所有接到通知的 人数就是前一分 的 人数的 n 分 所有接到通知的 人数就是 n 个 2 相乘。
2 倍。
：
（1）运用例 的 律， 出 4 分 最多可以通知多少人？
要通知 50 名 最短需用几分 ？
有一棵奇妙的 ，原来只有 1 个 枝，第一年 出 1 个 枝，第二年每个
枝分 出 1 个新枝，第三年每个 枝又都分 出 1 个新枝，照 算， 第
五年 棵 上一共有几个 枝？
形 目：
例 2：我校舞蹈 15 人，暑假期 有一个 急演出，老 需要尽快通知到每个 。 如果用打 的方式， 每通知 1 人需要 3 分 ，最短需要几分 ？
化方案， 律。根据方案四，填表格。
通知次数
新接到通知的
接到通知的 数
生 人数
1
1
1
2
2
2
3
4
3
4
7
8
4
5
6
?
?
?
?
我 ：
1、新接到通知的 数
=前面所有接到通知的
+ 老 人数
2、第
n 次新接到通知的 数
=前（ n-1 ）次内接到通知的 人数。
3、第
n 次新接到通知的学生数 就是前一次的
2 倍。
4、第
n 次所有接到通知的 人数 就是前一分 的 人数
的 2 倍。
5、第
n 次所有接到通知的 人数 就是
n 个
2 相乘 。
注意：次数
n 与师生总人数之间可以用字母表示为：
n （次数）
2n （总人数）
：
（1）运用例 的 律， 出 15 分 最多可以通知多少人？
要通知 105 名 最短需用几分 ？
我校足球暑假期 有一个 急比 ， 老 需要尽快通知到每个 。 如果用打 的方式，每通知 1 人需要 4 分 ，一共用了 20 分 ，最多通知到多少名 ？
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