双层玻璃的隔离功效实验精选报告学习资料.doc

数学与计算科学学院实 验 报 告 实验项目名称 双层玻璃窗的功效 所属课程名称 数学模型 实 验 类 型 综合 实 验 日 期 班 级 学 号 姓 名 成 绩 一、实验概述： 【实验目的】 1、学会用初等数学的方法来构造和求解模型； 2、通过实例来掌握如何对问题进行定量分析； 3、掌握如何用 MATLAB 作图； 4、了解初等模型的应用范围及其实用性； 5、对初等模型进行推广、延伸； 6、了解数学模型与生活的实质性联系。 【实验原理】 1、利用 MATLAB 解方程并作出相应的图形； 2、使用物理学公式，研究出双层玻璃的保温效果与热传导系数之间的紧密联系； 3、针对预测和确定参数的实际问题，建立数学模型，并求解； 4、得出的结果可通过结合其他模型在生活中进行推广 . 1 二、实验内容： 【实验方案】 1、条件假设： 双层玻璃隔热、隔音效果的探究中的假设： 热量的传播过程只有传导，没有对流。即假定窗户的密封性能很好，两层玻璃之间的空气是不流动的。 玻璃材料均匀，导热系数是一个常数。 室内温度 T1 和室外温度 T2 保持不变，热传导过程已处于稳定状态。 即沿热传导方向，单位时间通过单位面积的热量是常数。 2、符号说明 I 声强 d 玻璃厚度 l 双层玻璃中空气层厚度 T 温度 温度差 Q 传导热量 k 热传导系数 导热系数 t 传导时间 A 导热面积 3、模型的建立 2 图 1 单层玻璃窗与双层玻璃窗 在本文假设中，热传导过程应满足如下的物理定律： 厚度为 d 的均匀介质，两侧温度差为 T ，则单位时间由温度高的一侧向温度 低的一侧通过单位面积的热量 Q 与 T 成正比，与 d 成反比，即： Q T （1） k d 其中 k = tA ，为热传导系数。 为导热系数， t 为传到时间， A 为导热面积。 如图 ，对于厚度为 2 d 的单层玻璃窗， 设其内外层的温度分别为 T1 、T2 ，玻璃 1 的热传导系数为 k1 ，传递的热量为 Q1 ，由（ 1）式可得单层玻璃窗单位时间单位面 积的热量传导为： Q1 k1 T1 T2 （2） 2d 如图 1，对于双层玻璃窗，设其内层玻璃的外侧温度为 T3 ，外层玻璃的内侧温 度为 T4 ，双层玻璃种空气层厚度为 l ，空气的热传导系数为 k2 ，传递的热量为 Q2 ， 则由（ 1）式可得双层玻璃窗单位时间单位面积的热量传导为： Qk T1 T3 k T3 T4 k T4 T2 （3） 2 1 d 2 l 1 d 【实验过程】（实验步骤、记录、数据、分析） 3 k1 T1 T3 k1 T4 T2 由（ 3）式可得： d d （ 4） T1 T3 T3 T4 k1 d k2 l 由（ 4）式可解得： T3 (k1l k2 d )T1 k2 dT2 （5） k1l 2k2d 将（ 5）式代入（ 3）式可得： Q2 k1k2 (T1 T2 ) （6） k1l 2k2d 将（ ）式比上（ ）式可得： Q2 2k2 d 1 1 （ ） 6 2 Q1 k1l 2k 2 d k1 l 7 1 2k2 d 即得 Q2 Q1 。为了得到更加详尽的比对结果，我们查阅了资料，得到常用玻 璃的导热系数 1 0.368 ~ 0.760 wm 1K 1 ，不流通、干燥的空气的导热系 2 0.023 wm 1K 1 ，于是 k1 1tA 1 16 ~ 33 k2 2tA 2 在对比双层玻璃窗与单层玻璃窗的隔热性能时，我们以最保守进行估计，取 k1 / k2 ）式得： Q2 1Q2 1 （ 8） =16，将之代入（ 7 8l / d 1 Q1 8l / d 1 Q1 将 l/d 看做整体，作图（源程序见附录一（ 3））： 4 4 根据图 4 可以看出随着 l / d 的增加， Q2 / Q1 的值迅速下降，而当 l / d 超过了一 定值后（例如 l / d >4）后， Q2 / Q1 的值下降速度趋于缓慢，可见只要选择一个适中 的 l / d 值即可。 最后可以准确得出双层玻璃隔热效果与玻璃厚度和距离的关系图 （源程序见附录一（ 4））： 5 双 层 玻 璃 隔 热 效 果 与 玻 璃 厚 度 与 距 离 的 关 系 1 0.9 0.8 0.7 ni 0.6 s Q / u 0.5 o d Q 0.4 0.3 0.2 0.1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 h=l/d 5 Q double 由图知，当 h=l/d 由 0 增加时， Q sin gle 即 Q2 /Q1 迅速下降，而当 h=l/d 超过一定值后 Q2 /Q1 下降缓慢，可见 h=l/d 不宜选得过大。 【实验结论】（结果） 从计算可以明显体现双层玻璃窗户在隔音方面较单层玻