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- 2020-09-22 发布于境外
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惩方案年月第一次教代会通过一发放原则有利于调动各个层面的教职工的积极性主动性创造性鼓励多干干好有利于促进教育教学管理有利于提高教育教学质量有利于落实素质教育造就一支高素质的教师干部队伍提升办学质量二质量奖发放办法按学科班级总评和班主任管理三部分分别进行奖惩学科质量奖鼓励多干多得带多班统考学科语数英物化教师重复计算一学科质量奖统考学科语文数学英语物理化学政治历史以学科为单位合格率平均分优秀率在全区校同年级排名按名次给本年级该学科的每位任课教师发奖方法如下名次一二三四五金额元注带双班的语数外学科数理
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惩方案
,2012年 5 月第一次教代会通过 ,
一、发放原则 :
1、 有利于调动各个层面的教职工的积极性~主动性~创造性~鼓励多干干 好。
2、 有利于促进教育教学管理~有利于提高教育教学质量。 3、有利于落实 素质教育~造就一支高素质的教师、干部队伍~提升办
学质量。
二、质量奖发放办法
1 、按学科、班级总评和班主任管理三部分分别进行奖惩
2、学科质量奖鼓励多干多得~带多班统考学科 ,语、数、英、物、化 ,教师 重复计算。
,一,学科质量奖
1 、统考学科 ,语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史 , ,1,以学科为单 位~合格率、平均分、优秀
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