北师大版七年级数学下册 第5章生活中的轴对称 单元测试题(有答案).docxVIP

北师大版七年级数学下册?第?5?章?生活中的轴对称?单元测试题 一．选择题（共?10?小题） 1．将一张矩形的纸对折，然后用笔尖在上面扎出“B”，再把它铺平，你可见到（ ） A． B． C． D． 2．如图，△ABC?是等边三角形，DE∥BC，若?AB＝5，BD＝eq?\o\ac(△,3)，则 ADE?的周长为（ ） A．2 B．6 C．9 D．15 3．如图所示，△ABC?是等边三角形，且?BD＝CE，∠1＝15°，则∠2?的度数为（ ） A．15° B．30° C．45° D．60° 4．下列语句：①全等三角形的周长相等；②面积相等的三角形是全等三角形；③成轴对称的两个图 形全等；④角是轴对称图形，角平分线是角的对称轴．其中正确的有（ ） A．1?个 B．2?个 C．3?个 D．4?个 5．如图，A、B?是两个居民小区，快递公司准备在公路?l?上选取点?P?处建一个服务中心，使?PA+PB 最短．下面四种选址方案符合要求的是（ ） A． B． C． D． 6．如图，在三角形纸片?ABC?中，∠C＝90°，∠B＝30°，点?D（不与?B，C?重合）是?BC?上任意一 点，将此三角形纸片按下列方式折叠，若?EF?的长度为?eq?\o\ac(△,a)，则 DEF?的周长为（ ） 1 A．2a B．2.5a C．3a D．4a 7．如图，已知?BG?是∠ABC?的平分线，DE⊥AB?于点?E，DF⊥BC?于点?F，DE＝5，则?DF?的长度是 （ ） A．6 B．5 C．4 D．3 8．“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的，借助如图所示的“三等分角仪”能三 等分任一角．这个三等分角仪由两根有槽的棒?OA，OB?组成，两根棒在?O?点相连并可绕?O?转动、 C?点固定，OC＝CD＝DE，点?D、E?可在槽中滑动．若∠BDE＝75°，则∠CDE?的度数是（ ） A．60° B．65° C．75° D．80° 9．如图，在△ABC?中，BD?平分∠ABC，ED∥BC，若?AB＝4，AD＝eq?\o\ac(△,2)，则 AED?的周长是（ ） A．6 B．7 C．8 D．10 10．如图，在小正三角形组成的网格中，已有?6?个小正三角形涂黑，还需涂黑?n?个小正三角形，使 它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴，则?n?的最小值为（ ） 2 A．10 B．6 C．3 D．2 二．填空题（共?8?小题） eq?\o\ac(△,11)．如图，在 ABC?中，AB＝AC，D、E?是△ABC?内两点，AD?平分∠BAC，∠EBC＝∠E＝60°， 若?BE＝6cm，DE＝2cm，则?BC＝ cm． eq?\o\ac(△,12)．在 ABC?中，∠A＝60°，要使是等边三角形，则需要添加一条件是 ． eq?\o\ac(△,13)．如图，在?ABC?中，AB＝AC，D、E?两点分别在?AC、BC?上，BD?是∠ABC?的平分线，DE∥AB， 若?BE＝5cm，CE＝3eq?\o\ac(△,cm)，则 CDE?的周长是 ． 14．如图所示，AOB?是一钢架，设∠AOB＝α，为了使钢架更加坚固，需在其内部添加一些钢管EF， FG，GH…，添加的钢管长度都与?OE?相等，若最多能添加这样的钢管?4?根，则?α?的取值范围 是 ． 15．如图，已知?P?是∠ACB?平分线?CD?上一点，PM⊥CA，PN⊥CB，垂足分别是?M、N，如果?PM ＝4，那么?PN＝ ． eq?\o\ac(△,16)．如图，已知 ABC?中，∠ABC＝50°，P?为△ABC?内一点，过点?P?的直线?MN?分別交?AB、BC 于点?M、N．若?M?在?PA?的中垂线上，N?在?PC?的中垂线上，则∠APC?的度数为 3 eq?\o\ac(△,17)．在 ABC?中，∠ABC＝∠ACB，把这个三角形折叠，使得点?B?与点?A?重合，折痕分别交直线?AB， AC?于点?M，N，若∠ANM＝50°，则∠B?的度数为 ． 18．常见的汉字中，列举三个是轴对称图形的字： ． 三．解答题（共?9?小题） eq?\o\ac(△,19)．如图，在?ABC?中，∠ABC、∠ACB?的平分线交于点?E，过点?E?作?EF∥BC，交?AB?于点?M，交 AC?于点?N．求证：MN＝MB+NC． eq?\o\ac(△,20)．如图，在 ABC?中，∠C＝90°，AD?平分∠CAB，DE⊥AB?于点?E，点?F?在?AC?上，BE＝FC．求 证：BD＝DF． eq?\o\ac(△,21)．在 ABC?中，AB＝AC．D?为△ABC?外一点，且∠ABD＝∠ACD＝60°．求证：CD＝AB﹣BD． 22．如图，在长方形纸片?ABCD?中，AD＝4，AB＝8，按如图方式折叠，使点?B?