人教部编版三年级（上）语文 带刺的朋友 一课一练（含答案）.docVIP

人教部编版三年级（上）语文 带刺的朋友 一课一练（含答案） 一、读拼音，写词语。 zǎo shù hū rán cōng míng shuǐ gōu yú cì zài hū zhuī qiú wān yāo shēn shǒu hēi àn 二、给加点字选择正确的读音。 眼馋（chán cán） 缓慢（hǎn huǎn） 刺猬（cì chì） 兴许（xīnɡ xìnɡ） 恍然（huǎng guāng）聪明（cōng chōng）偷枣（tōu toū） 扫兴（xīnɡ xìnɡ） 三、比一比，组词语。 偷（ ） 枣（ ） 棵（ ） 匆（ ） 缓（ ） 愉（ ） 束（ ） 颗（ ） 沟（ ） 暖（ ） 四、选出能够替换句中加点词的词语。 1. 我非常惊讶，赶忙贴到壊根，注视着它的一举一动。（ ） A. 惊吓 B. 吃惊 C. 惊动 2. 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈。（ ） A. 诡计 B. 保密 C. 隐秘 五、照样子写词语。 1. 晃来晃去（ABAC）： 、 、 2. 一举一动（一×一×）： 、 、 3. 一颗颗（一××）： 、 、 六、按要求改写句子。 1．挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句) _____________________________________________________________________ 2．我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为肯定句) ______________________________________ ___________________________ 红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。（仿写比喻句） _____________________________________________________________________ 七、课内阅读。 我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！ 我恍然大悟：这不是刺猬吗？ 很快，它又慢慢地活动 起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着， 归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了…… 我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！ 1．选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。 ___________________________________________________________________ 2．选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？ 3．试着用简洁的语言概括选文的内容。 ________________________________________________________________________ 课外阅读，回答问题。 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来.趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚儿，把硬刺扎进瓜皮，一番身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。 在括号中选择正确的字词，画上横线。 给短文中的加点字选择正确的读音，用“√”标出。 根据短文内容填空。 刺猬的四肢（ ），跑起来很快。爪子（ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。 仔细阅读短文，说说刺猬的硬刺有什么作用。 ________________________________________________________