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篇一: 2013 年小学一年级班主任工作总结
时光飞逝, 不知不觉一学期就过去了,我担任的是一年级的班主任,在这一学期中,我
和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。
下面我就介绍这学期我所做的主要工作。
一、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差, 凡事总得有老师在旁看着。所
以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上, 首先是利用晨会课、 思品课学习 《小学生日
常行为规范》 ,提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,
逐渐养成上课专心听讲、 下课好好休息、 讲文明、 讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些
作业、读书的习惯。比如:每天在校生给老师检查,走读生给家长检查,并做好记号,然后
才可以出去玩。 另外我利用学生手边的课本, 让他们做完作业一起看看课外书, 这样既保持
教室安静, 也可以使学生增加课外识字量, 对读书产生兴趣。 还有就是让他们养成晨读的习
惯,我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书, 不可以离开自己的位子, 由课代表监督
完成。
二、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土, 有了这块沃土, 学生的个性才能百花争艳。 我带领学生
积极参加学校的各项活动, 这个学期学校开展的活动比较多, 我帮助学生收集故事参加 “知
荣辱 ?树新风”讲故事比赛;选拔学生参加“迎六一 ?奥运梦想”现场绘画比赛,我班祝皖同
学在比赛中获得区级一等奖; 在庆六一活动中, 我带领学生排练的两个节目都获得成功。 通
过这些活动使学生形成热爱班级的感情, 而且时刻想为自己的班集体争光。 逐步形成一个健
康向上、团结协作的班集体。
三、培养有管理能力的小干部
班干部是老师的得力助手, 选拔一个有能力的班干部至关重要。 一年级学生年龄小, 能
力强的也不多, 所以我着重培养了 3 类班干部:班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中
每天选出一个值日组长, 他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查, 这样就培养了小
干部的能力。
四、平时加强与家长的联系
本学期我把学生的联系电话存进自己的手机, 以便随身携带, 家长打来电话也一时, 我
总是耐心地和他们讲解、 沟通, 把孩子时时刻刻的情况告之家长。 在平时一旦发现学生在学
习上、 身体上、 思想上有什么特殊情况, 我总是及时、 主动地和家长联系, 向他们了解情况,
取得家长的理解和配合,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作,我感
到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。
一学期很快就过去了, 班里的孩子基本上都适应了学校生活, 对学校的各项规章制度也
已十分了解, 大部分也能够做到, 应该说学生还是比较听话的。 但是我还有很多做得不足的
地方, 比如工作还不够细致,对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力,把
班级的方方面面建设得更好。篇二: 2013 年小学一年级班主任工作总结
一、书香教室,营照良好班风
良好的班风是育人环境的重要组成部分, 如何抓好班风建设, 更是班级管理的艺术。 开
学初我精心设计, 布置教室。 一张张充满哲理的条幅上了墙, 一条条洋溢着激情的名
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